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— Vamos imitar um show de ginástica, sugeriu a professora Ana às crianças durante a atividade em casa. João…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

— Vamos imitar um show de ginástica, sugeriu a professora Ana às crianças durante a atividade em casa. João parou em pé, levantou o pé direito até a altura do quadril e manteve-se firme; Helena saltou, abrindo as pernas e erguendo os braços como se fosse uma estrela; Luca girou o corpo em torno do próprio eixo, sem tirar os pés do chão, como um peão; Maria apoiou as mãos no chão, executou uma cambalhota para frente e voltou à posição inicial; Miguel inclinou o tronco para trás, apoiou mãos e pés e formou um arco. As crianças repetiram cada movimento, aprendendo a reconhecer cada habilidade básica da ginástica. Identifique no texto-base o exemplo de giro entre as ações descritas.

  1. A) João manteve o equilíbrio em um dos pés, elevando o outro até o quadril
  2. B) Luca girou o corpo sem deslocar os pés do chão
  3. C) Maria fez uma cambalhota para frente com apoio das mãos no solo
  4. D) Helena saltou com as pernas abertas e os braços erguidos
  5. E) Miguel formou um arco inclinando o tronco para trás com mãos e pés apoiados

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o exemplo de giro entre as ações descritas no texto, ou seja, um movimento em que o corpo gira em torno de um eixo. Passo 2: Ao ler o texto, a ação de Luca se destaca: ele girou o corpo em torno do próprio eixo, sem tirar os pés do chão, como um peão. Esse é o giro, pois há rotação do corpo sobre si mesmo. Passo 3: A alternativa B, portanto, está correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A descreve equilíbrio em um pé só, com o outro elevado; não há rotação, pois João permanece firme na mesma posição. Passo 5: A alternativa C descreve uma cambalhota para frente, que é um rolamento do corpo, e não um giro em torno do próprio eixo com os pés fixos. Passo 6: A alternativa D descreve um salto com pernas abertas e braços erguidos, que é um deslocamento vertical, sem rotação. Passo 7: A alternativa E descreve a formação de um arco com apoio de mãos e pés, que é uma posição de flexão do tronco para trás, e não um giro. Passo 8: Conclusão: apenas o movimento de Luca corresponde ao conceito de giro.

💡 Dica: Leia atentamente as descrições e identifique o movimento de giro.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde a ideia de giro com a de equilíbrio, pois João também fica parado em uma posição firme, mas não há rotação do corpo.

Por que engana: Confundir movimentos semelhantes, como salto e giro, ao identificar a ação correta no texto.

B Correta

O texto descreve movimento de rotação em torno do próprio eixo, característico de um giro.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que qualquer movimento em que o corpo muda de posição ou vira de cabeça para baixo é um giro, sem distinguir rolamento de rotação em torno do próprio eixo.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o movimento ao ato de saltar, por ser uma ação dinâmica com o corpo, sem observar que o salto envolve deslocamento vertical e não rotação.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a inclinação do tronco para trás com apoio de mãos e pés como um movimento circular, quando se trata apenas de uma flexão do corpo em forma de arco.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

habilidades básicas da ginástica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

movimentos corporais básicos

📚 Reveja

Estude os tipos de movimentos básicos da ginástica, como giro, salto e equilíbrio.

⚠️ Erro mais comum

Confundir movimentos semelhantes, como salto e giro, ao identificar a ação correta no texto.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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