Painéis vibrantes iluminam o salão retangular de um museu fictício. A porta principal fica na parede sul…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever deslocamentos e localização de pessoas e de objetos no espaço, por meio de malhas quadriculadas e representações como desenhos, mapas, planta baixa e croquis, empregando termos como direita e esquerda, mudanças de direção e sentido, intersecção, transversais, paralelas e perpendiculares.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Painéis vibrantes iluminam o salão retangular de um museu fictício. A porta principal fica na parede sul, seguida pela bilheteria a 3 metros para leste. No centro do salão, há uma estátua que marca o hall central. Um corredor a leste leva à galeria A, e outro a oeste conduz à galeria B. Na parede norte, abre-se um corredor estreito que serve de saída. Um visitante entra pela porta principal, caminha até a bilheteria, volta ao hall central, segue pelo corredor leste até a galeria A, retorna pelo mesmo corredor até a estátua, dirige-se ao corredor oeste até a galeria B, retorna novamente à estátua e, por fim, segue pelo corredor norte para sair. Considere o roteiro do visitante descrito no texto. Em que ponto de referência ele se encontrava imediatamente antes de acessar o corredor que conduz à saída?
- A) Na entrada principal
- B) No hall central, junto à estátua
- C) Na galeria A
- D) Na galeria B
- E) Na bilheteria
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Acompanhe o roteiro do visitante em ordem: entra pela porta principal (parede sul), vai até a bilheteria (3 metros a leste), volta ao hall central, segue pelo corredor leste até a galeria A, retorna à estátua, segue pelo corredor oeste até a galeria B e retorna novamente à estátua. Passo 2: A pergunta quer saber onde ele estava logo antes de entrar no corredor norte, que é a saída. Esse corredor sai da parede norte do salão, e o visitante só pode chegar a ele a partir do hall central, que é o ponto de encontro de todos os corredores. Passo 3: O texto informa que, após a galeria B, ele 'retorna novamente à estátua', e a estátua fica no centro do salão, marcando o hall central. Logo, imediatamente antes de tomar o corredor norte, ele estava no hall central, junto à estátua. Passo 4: Por eliminação, a alternativa A está errada porque a entrada principal é o ponto de partida, e ele não voltou até ela. A alternativa C está errada porque a galeria A foi visitada antes, e ele retornou dela. A alternativa D está errada porque a galeria B foi o último destino antes do retorno. A alternativa E está errada porque a bilheteria foi visitada logo no início do percurso. Passo 5: O gabarito oficial B está correto, e a análise confirma a resposta.
💡 Dica: Siga a sequência do roteiro para identificar o ponto antes da saída.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que, por ser a entrada do museu e o ponto de partida, o visitante voltou até ela antes de sair, ignorando que o roteiro não prevê esse retorno.
Após sair da galeria B, ele retorna ao hall central, junto à estátua, antes de seguir pelo corredor norte de saída.
O aluno provavelmente se lembrou apenas de uma das idas aos corredores e confundiu a última visita com o ponto de onde ele saiu, sem notar que a galeria A foi deixada antes de voltar à estátua.
O aluno pode ter considerado a galeria B como o último lugar visitado e assumido que ele sairia diretamente de lá, sem perceber que o texto diz que ele retorna à estátua antes de seguir para o norte.
Por que engana: Confundir a ordem dos locais visitados e o ponto antes da saída.
O aluno pode ter se confundido com a bilheteria por ser o primeiro ponto de referência citado após a entrada, ou ter pensado que a saída ocorre pela região da bilheteria, sem seguir a ordem cronológica do roteiro.
Raio-X da questão
orientação espacial e sequência
diagnostico
noções de espaço e direção
Estude como interpretar trajetos e pontos de referência em textos.
Confundir a ordem dos locais visitados e o ponto antes da saída.
tomada_decisao
cotidiano
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