—"No Brasil, tudo gira em torno de samba, futebol e carnaval!" — exclamou um youtuber durante comentário sobre…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar, por meio de exemplos extraídos dos meios de comunicação, ideias e estereótipos acerca das paisagens e da formação territorial do Brasil.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
—"No Brasil, tudo gira em torno de samba, futebol e carnaval!" — exclamou um youtuber durante comentário sobre a cultura nacional. Em seguida, afirmou que o interior do país não oferece atrações turísticas além de praias e festas populares. Apesar de a Amazônia abrigar comunidades tradicionais e de o Centro-Oeste conter vastas extensões de cerrado, o influenciador reduziu a diversidade territorial a poucos símbolos culturais. Dados do IBGE indicam que o Brasil possui seis biomas principais e paisagens que variam do Pantanal pantanoso aos planaltos e planícies costeiras, mas esses elementos não foram mencionados no vídeo. Analise o texto e identifique qual estereótipo acerca das paisagens brasileiras é reproduzido pelo comunicador.
- A) O Pantanal é destacado como a principal paisagem do país.
- B) O Brasil é composto apenas por praias e festas populares.
- C) O Brasil é retratado como totalmente urbano e industrializado.
- D) O Cerrado e a Amazônia são promovidos como os únicos atrativos turísticos.
- E) O interior brasileiro é dominado exclusivamente pelas comunidades tradicionais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. O youtuber afirma que o Brasil gira em torno de samba, futebol e carnaval e que o interior não oferece atrações além de praias e festas populares. Ele reduz a diversidade do país a poucos símbolos culturais.
- Identifique o estereótipo. A reprodução central é a ideia de que o país se resume a praias e festas populares, ignorando a variedade de biomas e paisagens. Isso corresponde à alternativa B.
- Confira o texto contra as alternativas. O texto menciona que Amazônia e Cerrado existem e são importantes, mas critica o fato de o youtuber não os ter citado. Portanto, a alternativa D inverte a crítica do texto, pois não são apresentados como atrativos promovidos pelo comunicador.
- Verifique as demais opções. A alternativa A é incorreta porque o Pantanal é citado apenas como exemplo de paisagem, não como destaque do vídeo. A alternativa C é incorreta porque o texto não atribui ao youtuber uma visão urbana e industrial do país. A alternativa E é incorreta porque o texto diz que o youtuber não menciona as comunidades tradicionais, e não que o interior seja dominado por elas.
- Conclusão. O estereótipo reproduzido pelo comunicador é o de que o Brasil se limita a praias e festas populares, o que torna a alternativa B a correta, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o estereótipo reproduzido pelo comunicador no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o Pantanal, citado no texto como exemplo de paisagem, a uma suposta centralidade dele no discurso do youtuber. O texto não dá destaque especial ao Pantanal.
Por que engana: O aluno pode confundir os biomas e paisagens, ou interpretar que o texto valoriza apenas algumas regiões específicas.
No texto, o youtuber reduz a diversidade territorial a praias e festas, ignorando biomas e paisagens diversas.
O aluno pode ter entendido que a crítica à redução cultural implica que o comunicador veria o país como urbano e industrializado. O texto não trata de urbanização nem de industrialização.
O aluno pode ter invertido a leitura, achando que o youtuber promove Amazônia e Cerrado. Na verdade, o texto diz que o comunicador ignora esses biomas, e os cita apenas para criticar a omissão.
O aluno pode ter confundido a ausência de menção às comunidades tradicionais com a ideia de que elas dominam o interior. O texto afirma que o youtuber não as menciona, e não que elas sejam predominantes.
Raio-X da questão
estereótipos culturais e geográficos
diagnostico
biomas brasileiros principais · diversidade cultural regional
estude os biomas brasileiros e a diversidade territorial do país
O aluno pode confundir os biomas e paisagens, ou interpretar que o texto valoriza apenas algumas regiões específicas.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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