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História6º anoBNCC EF06HI13Média⏱ medio

Enquanto atravessava a estrada real que ligava Susa a Persépolis, observei oficiais imperiais supervisionando…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI13

Conceituar “império” no mundo antigo, com vistas à análise das diferentes formas de equilíbrio e desequilíbrio entre as partes envolvidas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Enquanto atravessava a estrada real que ligava Susa a Persépolis, observei oficiais imperiais supervisionando a coleta de tributos nas províncias. Cada satrapia devia enviar produtos agrícolas, metais preciosos e recrutar soldados para o exército do rei. Ao mesmo tempo, as elites locais mantinham suas tradições e instituições próprias, porém submetidas à autoridade do governante central e à exigência de lealdade tributária. A partir do texto, identifique qual característica evidencia uma forma de desequilíbrio típica de um império no mundo antigo.

  1. A) Implementação de políticas comerciais livres sem intervenção estatal
  2. B) Uniformização linguística e cultural imposta em todas as regiões
  3. C) Promoção de aliança igualitária entre diversos governantes locais
  4. D) Cobrança de tributos por um poder central sobre diferentes povos
  5. E) Organização de cidades-estado autônomas sem subordinação externa

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve o Império Persa (estrada real Susa-Persépolis, satrapias, tributos e recrutamento para o exército do rei). Ele mostra um poder central que cobra tributos e impõe lealdade às províncias, enquanto as elites locais mantêm suas tradições, mas submetidas a esse governante.
  2. Essa relação de cobrança de tributos por um poder central sobre povos diferentes é a característica que evidencia o desequilíbrio típico de um império antigo: há desigualdade entre o centro, que recebe e comanda, e as periferias, que pagam e obedecem. Por isso a alternativa D está correta, e coincide com o gabarito oficial.
  3. A alternativa A está errada porque o texto fala em tributos e controle estatal, não em comércio livre sem intervenção.
  4. A alternativa B está errada porque o texto afirma que as elites locais mantinham suas tradições e instituições próprias, o oposto de uma uniformização imposta.
  5. A alternativa C está errada porque a relação descrita é de subordinação à autoridade central, não de aliança igualitária.
  6. A alternativa E está errada porque o texto diz que as elites locais estavam submetidas à autoridade do governante central, ou seja, não havia autonomia sem subordinação externa.

💡 Dica: Analise o texto para identificar a característica do desequilíbrio no império antigo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o império a uma economia aberta e de livre mercado, ignorando que o texto descreve coleta de tributos e intervenção estatal.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que impérios sempre impõem uma língua e cultura únicas, sem perceber que o texto diz que as elites locais mantinham suas tradições.

Por que engana: Confundir formas de organização política e interpretar incorretamente o papel dos tributos no império.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que as relações entre governantes locais e o poder central seriam de parceria igualitária, deixando de lado a subordinação à autoridade do rei descrita no texto.

D Correta

O texto evidencia que o governo central impõe tributo às satrapias, gerando desequilíbrio entre centro e periferia.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o império com a organização política das cidades-estado gregas, imaginando autonomia sem subordinação, quando o texto afirma submissão ao governante central.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

desequilíbrio em impérios antigos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

impérios antigos e satrapias · tributos e administração imperial

📚 Reveja

Estude as características políticas e sociais dos impérios antigos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir formas de organização política e interpretar incorretamente o papel dos tributos no império.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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