Em análises de censos históricos elaboradas para pesquisa, observou-se a distribuição regional da população…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a distribuição territorial da população brasileira em diferentes épocas, considerando a diversidade étnico-racial e étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em análises de censos históricos elaboradas para pesquisa, observou-se a distribuição regional da população afrodescendente no Brasil nos anos de 1872 e 2010. Em 1872, as proporções eram: Nordeste 70%, Sudeste 20%, Sul 5%, Centro-Oeste 3% e Norte 2%. Em 2010, passaram a ser: Sudeste 45%, Nordeste 27%, Sul 20%, Centro-Oeste 7% e Norte 1%. Esses dados refletem processos de migração interna e transformações sociais ao longo de mais de um século. Analise o texto e identifique qual região registrou o maior aumento na proporção da população afrodescendente entre 1872 e 2010.
- A) Sudeste
- B) Centro-Oeste
- C) Nordeste
- D) Sul
- E) Norte
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. O enunciado quer a região com o maior aumento na proporção da população afrodescendente entre 1872 e 2010. Como as proporções são percentuais do total, a comparação mais direta é a diferença em pontos percentuais (valor de 2010 menos valor de 1872).
- Calcule a variação de cada região. Sudeste: de 20% para 45%, variação de +25 pontos percentuais. Sul: de 5% para 20%, variação de +15 pontos. Centro-Oeste: de 3% para 7%, variação de +4 pontos. Nordeste: de 70% para 27%, variação de -43 pontos (queda). Norte: de 2% para 1%, variação de -1 ponto (queda).
- Compare os resultados. O maior aumento absoluto é o do Sudeste, com +25 pontos percentuais. Portanto, a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. B (Centro-Oeste): teve aumento de apenas 4 pontos percentuais. C (Nordeste): é a região com maior proporção em 1872, mas caiu 43 pontos, ou seja, teve a maior redução. D (Sul): teve aumento de 15 pontos, que é menor que o do Sudeste; em termos relativos o Sul quadruplicou, mas essa leitura não é a pedida pela questão. E (Norte): caiu de 2% para 1%, teve redução e não aumento.
- Observação sobre a ambiguidade. Se fosse considerado o crescimento relativo (em porcentagem sobre o valor inicial), o Sul seria a região com maior aumento, pois passou de 5% para 20%, quatro vezes o valor inicial. A questão, porém, fala em aumento na proporção, e a leitura mais usual e coerente com os dados apresentados é a de pontos percentuais, o que confirma o Sudeste como resposta.
💡 Dica: Compare as porcentagens de cada região entre 1872 e 2010 para identificar o maior aumento.
Alternativa por alternativa
A Sudeste teve aumento de 20% para 45% (+25 pontos), o maior incremento registrado.
O aluno provavelmente comparou apenas a variação relativa pequena ou se confundiu com o valor final, achando que um aumento de 3% para 7% seria o maior. Ele não calculou a diferença real entre os percentuais de cada região.
O aluno provavelmente associou o Nordeste ao maior valor percentual de 1872 (70%) ou à maior variação absoluta (43 pontos), sem perceber que essa variação é uma queda. Ele não atentou para o sentido da mudança, que é de redução.
Por que engana: Confundir as proporções iniciais e finais ou não comparar corretamente as variações entre as regiões.
O aluno provavelmente calculou o crescimento relativo, em que o Sul quadruplicou (de 5% para 20%), e tomou essa leitura como a pedida pela questão. Ele confundiu aumento proporcional com aumento em pontos percentuais.
O aluno provavelmente leu mal os valores ou ignorou o sinal da variação, ao notar que o Norte aparece com porcentagens pequenas. Ele não percebeu que a proporção caiu de 2% para 1%.
Raio-X da questão
migração interna e distribuição regional
diagnostico
interpretação de dados históricos · análise de porcentagens
Estude os processos de migração interna e transformações sociais no Brasil.
Confundir as proporções iniciais e finais ou não comparar corretamente as variações entre as regiões.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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