Na troca de sala, o corredor fica cheio. Algumas crianças empurram e deixam materiais cair. Qual regra ajuda a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Na troca de sala, o corredor fica cheio. Algumas crianças empurram e deixam materiais cair. Qual regra ajuda a deixar o corredor seguro?
- A) Empurrar para passar pelo corredor.
- B) Correr em fila pelo corredor.
- C) Andar em fila pelo corredor.
- D) Parar no meio do corredor.
- E) Andar lado a lado pelo corredor.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um corredor cheio na troca de sala, com crianças empurrando e deixando materiais cair. A pergunta pede a regra que torna o corredor seguro.
- Uma regra de segurança deve evitar empurrões, quedas e choques. Andar em ordem, em fila, organiza o fluxo de pessoas e reduz o contato brusco entre elas.
- Analisando as alternativas, a alternativa C, andar em fila pelo corredor, é a que organiza o movimento e evita os problemas descritos, por isso é a resposta correta. Concordo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois empurrar é justamente a causa do problema descrito. A alternativa B está errada, pois correr aumenta o risco de quedas e colisões. A alternativa D está errada, pois parar no meio do corredor atrapalha a passagem e aumenta o congestionamento. A alternativa E está errada, pois andar lado a lado ocupa mais espaço e favorece choques em um corredor cheio.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as propostas com a organização do fluxo nos corredores.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que, em um corredor cheio, é preciso abrir caminho à força para passar mais rápido, ignorando que o empurrão é a própria causa do problema.
Por que engana: Escolher alternativas que não estão diretamente relacionadas à organização do fluxo nos corredores, confundindo o foco da questão.
O aluno pode ter associado a fila apenas à ideia de pressa e ordem, esquecendo que correr em fila ainda gera risco de quedas e colisões em um espaço cheio.
Andar em fila organiza a passagem, evita empurrões e ajuda a proteger os materiais das crianças.
O aluno pode ter pensado que parar ajuda a evitar esbarrões, sem perceber que a parada bloqueia o fluxo e aumenta a aglomeração no corredor.
O aluno pode ter imaginado que andar lado a lado distribui melhor as pessoas, sem considerar que isso ocupa mais espaço e aumenta as chances de choques em um corredor já cheio.
Raio-X da questão
regras de convivência escolar
diagnostico
interpretação de texto
estudo sobre regras e organização do espaço coletivo escolar
Escolher alternativas que não estão diretamente relacionadas à organização do fluxo nos corredores, confundindo o foco da questão.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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