Um fotógrafo acompanha uma manada de elefantes durante uma migração em uma reserva africana e registra o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Deduzir que a estrutura, a sustentação e a movimentação dos animais resultam da interação entre os sistemas muscular, ósseo e nervoso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um fotógrafo acompanha uma manada de elefantes durante uma migração em uma reserva africana e registra o comportamento de um dos adultos ao se alimentar. Ele observa o movimento da tromba ao enrolar-se em torno de um galho para puxar folhas, a postura firme das patas dianteiras suportando o peso do corpo e o ajuste dos músculos do tronco para manter o equilíbrio. Enquanto isso, pequenas reações levam o animal a mover rapidamente os olhos e as orelhas ao perceber algum som próximo, reforçando a segurança do grupo. Esses registros ajudam a entender como diferentes estruturas e sistemas do corpo dos elefantes trabalham em conjunto para sustentar suas atividades diárias. Analise o texto e identifique a alternativa que melhor exemplifica a atuação conjunta dos sistemas muscular, ósseo e nervoso na movimentação descrita.
- A) A mineralização dos ossos do crânio após ingestão de cálcio.
- B) O cérebro comanda os músculos, que movimentam os ossos das patas.
- C) A contração dos músculos lisos do estômago para digerir os alimentos.
- D) A contração do músculo cardíaco para bombear o sangue.
- E) A transmissão de impulsos entre neurônios na medula espinhal.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto descreve um elefante se alimentando: a tromba se enrola no galho, as patas dianteiras sustentam o peso, o tronco ajusta sua musculatura para manter o equilíbrio e os olhos e orelhas reagem a um som. Ou seja, há movimento (músculos), sustentação e alavanca (ossos) e controle e percepção (sistema nervoso) atuando juntos.
- Procuramos a alternativa que mostra os três sistemas trabalhando em conjunto na movimentação. A alternativa B descreve exatamente essa cadeia: o cérebro, parte do sistema nervoso, envia comandos; os músculos se contraem; e a contração movimenta os ossos das patas.
- Por que as outras estão erradas: A trata apenas de mineralização óssea e não envolve movimento nem sistema nervoso; C fala de músculos lisos do estômago, que atuam na digestão e não na movimentação descrita; D se refere ao coração, que não participa da locomoção mostrada no texto; E descreve transmissão entre neurônios na medula, mas não inclui músculos nem ossos, sendo incompleta para a atuação conjunta pedida.
- Conclusão: a alternativa B é a que melhor exemplifica a integração entre sistemas muscular, ósseo e nervoso, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Relacione o comando nervoso à contração muscular que movimenta os ossos.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a sustentação do corpo apenas à firmeza dos ossos e acredita que o cálcio sozinho explica a postura descrita, sem considerar o movimento.
O sistema nervoso envia comandos, os músculos se contraem e movimentam os ossos das patas.
O aluno confunde qualquer contração muscular com a musculatura lisa do sistema digestório, deslocando o foco da movimentação do texto para a digestão.
O aluno pensa que, por ser um músculo muito ativo, o coração participa da movimentação do animal, quando ele atua na circulação do sangue.
O aluno entende que a transmissão nervosa na medula basta para explicar o movimento, ignorando que é preciso músculos e ossos para o corpo se mover.
Por que engana: Confundir a atuação conjunta dos sistemas na movimentação com funções isoladas, como a digestão, o bombeamento do sangue ou a transmissão de impulsos sem relacioná-los ao movimento.
Raio-X da questão
Integração dos sistemas corporais
avaliacao
Funções dos sistemas corporais · Movimento dos ossos e músculos
Revise como os sistemas nervoso, muscular e ósseo atuam juntos nos movimentos voluntários.
Confundir a atuação conjunta dos sistemas na movimentação com funções isoladas, como a digestão, o bombeamento do sangue ou a transmissão de impulsos sem relacioná-los ao movimento.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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