Como podemos aprender a separar em sílabas palavras que usamos todo dia? Na quarta-feira, a professora de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, VC, VV, CVV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como podemos aprender a separar em sílabas palavras que usamos todo dia? Na quarta-feira, a professora de Português distribuiu a lista a seguir para a turma: carro, ilha, crédito, abacaxi, guache, parque, voo, uva. Em seguida, pediu que cada aluno registrasse em seu caderno a divisão silábica de cada termo, lembrando que cada sílaba deve conter ao menos uma vogal. No quadro, ela iniciou a correção mostrando exemplos de separação silábica e destacando que separações sem vogal são incorretas. Identifique a separação silábica que apresenta erro por não atender à exigência de vogal em cada sílaba.
- A) car-ro
- B) a-ba-ca-xi
- C) p-ar-que
- D) vo-o
- E) u-va
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Para resolver, verifique em cada alternativa se toda sílaba possui pelo menos uma vogal, como pede o enunciado. Passo 2: Na alternativa A, car-ro, as sílabas são 'car' (vogal a) e 'ro' (vogal o), portanto está correta. Passo 3: Na alternativa B, a-ba-ca-xi, as sílabas são 'a', 'ba', 'ca' e 'xi', e todas têm vogal, portanto está correta. Passo 4: Na alternativa C, p-ar-que, a primeira sílaba é apenas a consoante 'p', que não tem vogal. Essa é a separação incorreta, pois a sílaba 'p' não pode existir sozinha. Passo 5: Na alternativa D, vo-o, as sílabas são 'vo' (vogal o) e 'o' (vogal o). Trata-se de um hiato, com cada vogal formando sua própria sílaba, e não há erro. Passo 6: Na alternativa E, u-va, a sílaba 'u' é formada apenas por uma vogal, o que é permitido, e 'va' também tem vogal, portanto está correta. Passo 7: Conclusão: a única separação que viola a exigência de vogal em cada sílaba é p-ar-que, logo a letra C é a resposta. Concordo com o gabarito oficial C.
💡 Dica: Verifique se cada parte separada contém pelo menos uma vogal.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que, por haver duas letras r juntas, a palavra não poderia ser separada entre elas, ou que a divisão car-ro seria inválida por ter consoantes dobradas. Na verdade, rr é um dígrafo que não se separa, mas a divisão por sílabas está correta.
Por que engana: O aluno pode aceitar a divisão “p-ar-que” por reconhecer os sons da palavra, sem perceber que a primeira parte, “p”, não contém vogal e não constitui uma sílaba.
O aluno pode supor que cada letra de uma palavra com consoantes intercaladas, como o x em abacaxi, precisa ficar presa a uma sílaba com vogal de forma errada, ou então pode achar que a sequência de sílabas curtas é suspeita. Assim, rejeita uma divisão que, de fato, é correta.
Em p-ar-que, a sílaba “p” não tem vogal. Por isso, essa separação está errada.
O aluno pode acreditar que duas vogais seguidas sempre formam uma só sílaba, como um ditongo, e que vo-o deveria ser vo-o com uma sílaba única 'voo'. Ele ignora que, neste caso, há hiato, e cada vogal forma sua própria sílaba.
O aluno pode pensar que uma sílaba formada por apenas uma vogal, como o u isolado, não é válida ou deve sempre se juntar à seguinte. Essa intuição contraria a regra escolar, pois uma vogal sozinha já constitui sílaba.
Raio-X da questão
Divisão silábica e vogais
diagnostico
Identificação de vogais nas palavras · Noção de sílaba
Revise a divisão silábica e observe a presença de vogal em cada sílaba.
O aluno pode aceitar a divisão “p-ar-que” por reconhecer os sons da palavra, sem perceber que a primeira parte, “p”, não contém vogal e não constitui uma sílaba.
tomada_decisao
cotidiano
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