Moradores de uma comunidade rural situada em encosta enfrentam problemas de erosão do solo e escassez de água…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explicar as diferentes formas de uso do solo (rotação de terras, terraceamento, aterros etc.) e de apropriação dos recursos hídricos (sistema de irrigação, tratamento e redes de distribuição), bem como suas vantagens e desvantagens em diferentes épocas e lugares.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Moradores de uma comunidade rural situada em encosta enfrentam problemas de erosão do solo e escassez de água durante períodos de estiagem. Para evitar deslizamentos e melhorar a produtividade, eles realizaram o terraceamento dos talhões: construíram plataformas horizontais em níveis distintos. Adotaram ainda a rotação de culturas, alternando grãos, hortaliças e leguminosas em cada parcela a cada ciclo. Para garantir irrigação eficiente, instalaram um sistema de gotejamento conectado a um reservatório que acumula água de chuva. Essas práticas visam reduzir a perda de terra fértil, conservar a umidade do solo e diversificar a produção agrícola de forma sustentável. A partir do texto-base, proponha uma prática agrícola que combine corretamente rotação de culturas, terraceamento e sistema de irrigação para controlar erosão e otimizar o uso da água.
- A) Plantio direto em encosta com culturas repetidas e captação de chuva em valas abertas
- B) Construir plataformas em níveis, alternar plantio de culturas diversas e empregar irrigação por gotejamento
- C) Formar curvas de nível sem mudança de cultura e utilizar irrigação por inundação
- D) Implementar sulcos inclinados sem plataformas, plantando a mesma cultura e usando irrigação por aspersão
- E) Construir muros de contenção, usar sistema de pivô central e alternar culturas em planícies
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve três práticas integradas: terraceamento (plataformas horizontais em níveis distintos, que reduzem o escoamento da água e a erosão em encostas), rotação de culturas (alternar grãos, hortaliças e leguminosas a cada ciclo, o que diversifica a produção e preserva a fertilidade do solo) e irrigação por gotejamento ligada a um reservatório de água de chuva (que economiza água e conserva a umidade do solo).
- Para resolver, basta procurar a alternativa que reúna as três práticas descritas no texto, com coerência entre elas. Isso é exatamente o que ocorre na alternativa B: construir plataformas em níveis (terraceamento), alternar plantio de culturas diversas (rotação) e empregar irrigação por gotejamento (uso eficiente da água).
- Por que as outras estão erradas:
- A) Culturas repetidas contrariam a rotação de culturas, e valas abertas não representam terraceamento nem irrigação eficiente.
- C) Curvas de nível são uma prática de conservação, mas a ausência de rotação e a irrigação por inundação desperdiçam água, contrariando o texto.
- D) Sulcos sem plataformas não correspondem ao terraceamento descrito, a mesma cultura repetida não gera rotação e a aspersão não é o método de gotejamento do texto.
- E) Muros de contenção e pivô central não aparecem no texto, e alternar culturas em planícies não corresponde a uma prática para encosta.
- Conclusão: a alternativa B é a única que combina corretamente as três práticas do texto, em coerência com o objetivo de controlar a erosão e otimizar o uso da água. O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Identifique as práticas agrícolas corretas para controlar erosão e otimizar água.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que plantio direto em encosta basta para controlar erosão e que repetir a mesma cultura não prejudica o solo, ignorando a rotação de culturas do texto.
Por que engana: Confundir técnicas de irrigação e práticas agrícolas adequadas para encostas e controle de erosão.
Combina terraceamento, rotação de culturas e irrigação por gotejamento, conforme práticas sustentáveis do texto-base.
O aluno pode ter reconhecido as curvas de nível como conservação do solo, mas assumiu que a irrigação por inundação é eficiente, ignorando o gotejamento descrito e a necessidade de alternar culturas.
O aluno pode ter confundido sulcos inclinados com terraceamento e acreditado que a aspersão substitui o gotejamento, sem perceber que o texto descreve plataformas horizontais e rotação de culturas.
O aluno pode ter associado a contenção de encostas a muros de concreto e supôs que pivô central e planícies fazem parte do cenário descrito, que trata de uma comunidade em encosta com terraceamento.
Raio-X da questão
práticas agrícolas sustentáveis
avaliacao
erosão do solo · sistemas de irrigação
Estude terraceamento, rotação de culturas e sistemas de irrigação eficientes.
Confundir técnicas de irrigação e práticas agrícolas adequadas para encostas e controle de erosão.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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