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Ciências9º anoBNCC EF09CI06Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: Em comunidades rurais com acesso limitado a hospitais, pequenas clínicas têm adotado…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI06

Classificar as radiações eletromagnéticas por suas frequências, fontes e aplicações, discutindo e avaliando as implicações de seu uso em controle remoto, telefone celular, raio X, forno de micro-ondas, fotocélulas etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Em comunidades rurais com acesso limitado a hospitais, pequenas clínicas têm adotado equipamentos portáteis de ultrassom para diagnósticos rápidos de órgãos internos sem expor pacientes à radiação ionizante. Enquanto isso, avanços em ressonância nuclear magnética (RNM) tornam esses aparelhos mais compactos, usando campos magnéticos e ondas de rádio não ionizantes para gerar imagens detalhadas do corpo. Por outro lado, aparelhos de raio X continuam sendo essenciais em emergências, mas utilizam radiação ionizante que, em doses elevadas, pode causar alterações moleculares. A combinação dessas tecnologias complementares melhora a rapidez e a segurança nos exames, permitindo diagnósticos mais precisos conforme as características de cada método. Analise o texto e identifique qual alternativa apresenta uma analogia correta que distingue ressonância nuclear magnética e raio X quanto ao tipo de radiação e seu impacto.

  1. A) Semelhante a um forno micro-ondas, a ressonância aquece tecidos usando ondas eletromagnéticas de alta frequência sem ionização, diferentemente do raio X que atravessa o corpo.
  2. B) Semelhante a um forno micro-ondas, o raio X aquece moléculas do corpo para gerar contraste nas imagens.
  3. C) Semelhante a um rádio que recebe sinais sem emitir energia ionizante, a ressonância usa ondas de rádio e campo magnético sem riscos de ionização, enquanto o raio X aplica radiação ionizante capaz de alterar moléculas.
  4. D) Semelhante a uma lanterna que ilumina por fótons visíveis, a ressonância emite luz para formar imagens, diferentemente do ultrassom que usa som.
  5. E) Semelhante a um detector de metais, o ultrassom emite ondas mecânicas que voltam ao transdutor, diferente do raio X que usa ondas eletromagnéticas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a alternativa que compara ressonância nuclear magnética (RNM) e raio X quanto ao tipo de radiação e ao seu impacto. Passo 2: O texto diz que a RNM usa campos magnéticos e ondas de rádio, que são não ionizantes, e que o raio X usa radiação ionizante, que em doses elevadas pode causar alterações moleculares. Passo 3: A alternativa C reúne essas duas informações em uma analogia coerente: o rádio, que recebe sinais sem emitir energia ionizante, corresponde às ondas de rádio e ao campo magnético da RNM, sem risco de ionização, enquanto o raio X aplica radiação ionizante capaz de alterar moléculas. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A associa a RNM ao aquecimento por micro-ondas, o que o texto não menciona como princípio de formação da imagem, e sua comparação com o raio X não trata do impacto ionizante. B inverte a física do raio X, que é ionizante e não serve para aquecer moléculas para gerar contraste. D afirma que a RNM emite luz, o que contradiz o texto, que fala em ondas de rádio e campos magnéticos. E compara o ultrassom e o raio X, quando a pergunta trata da RNM, e o ultrassom não é o foco da comparação exigida. Passo 5: Portanto, a resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare os tipos de radiação e seus efeitos conforme o texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a RNM ao aquecimento de tecidos por micro-ondas, supondo que esse seja o mecanismo de geração da imagem, o que o texto não afirma. Também não percebe que a pergunta exige a distinção quanto ao impacto ionizante.

Por que engana: Confundir radiação ionizante com não ionizante e seus efeitos no organismo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o raio X funciona aquecendo moléculas do corpo para produzir contraste, confundindo seu mecanismo com o de um forno micro-ondas e ignorando que o raio X é uma radiação ionizante.

C Correta

Relaciona corretamente RNM a ondas não ionizantes e rádio X a radiação ionizante com potencial de alteração molecular.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a ressonância magnética emite luz visível, como uma lanterna, confundindo ondas de rádio com fótons de luz visível. Essa ideia contraria o texto, que descreve ondas de rádio e campos magnéticos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno desvia o foco da pergunta, que pede a comparação entre RNM e raio X, e compara o ultrassom com o raio X. Mesmo que a descrição do ultrassom esteja correta, ela não responde ao que foi pedido.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

radiação ionizante e não ionizante

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

radiação eletromagnética · efeitos da radiação no corpo

📚 Reveja

Estude os tipos de radiação e seus impactos biológicos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir radiação ionizante com não ionizante e seus efeitos no organismo.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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