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Língua Portuguesa1ª sérieBNCC EM13LP35Difícil⏱ medio

— João, seu slide está difícil de ler durante a apresentação. Vejo uso de fonte serifada pequena e parágrafos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP35

Utilizar adequadamente ferramentas de apoio a apresentações orais, escolhendo e usando tipos e tamanhos de fontes que permitam boa visualização, topicalizando e/ou organizando o conteúdo em itens, inserindo de forma adequada imagens, gráficos, tabelas, formas e elementos gráficos, dimensionando a quantidade de texto e imagem por slide e usando, de forma harmônica, recursos (efeitos de transição, slides mestres, layouts personalizados, gravação de áudios em slides etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— João, seu slide está difícil de ler durante a apresentação. Vejo uso de fonte serifada pequena e parágrafos longos. Já o slide de Maria emprega fonte sem serifa, título em 36 pt, texto em 24 pt e tópicos curtos, facilitando a compreensão. Camila aconselha: escolha um tipo legível, mantenha tamanhos adequados e use tópicos para destacar ideias. Analise o texto-base e identifique a alternativa que apresenta configuração de fonte e topicalização mais adequada para garantir boa visualização e objetividade em uma apresentação oral.

  1. A) Uso de fonte sem serifa para títulos em 36 pt, corpo em 24 pt e tópicos resumidos
  2. B) Escolha de fonte sem serifa em títulos de 24 pt, corpo em 16 pt e tópicos extensos
  3. C) Aplicação de três tipos de fontes distintas, títulos em 32 pt e corpo em 22 pt sem tópicos
  4. D) Emprego de fonte serifada para títulos em 28 pt, corpo em 18 pt e parágrafos explicativos
  5. E) Uso de fonte serifada em títulos de 40 pt, corpo em 28 pt e tópicos sem resumo

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto-base apresenta dois critérios para uma boa apresentação oral: legibilidade (fonte sem serifa e tamanhos adequados, como título em 36 pt e corpo em 24 pt no slide de Maria) e objetividade (tópicos curtos e resumidos, como recomenda Camila). Passo 2: Procure a alternativa que reúna fonte sem serifa, tamanhos grandes e tópicos resumidos. Passo 3: A alternativa A traz fonte sem serifa, títulos em 36 pt, corpo em 24 pt e tópicos resumidos, exatamente o modelo do slide de Maria e o conselho de Camila. Passo 4: B está errada porque usa títulos de 24 pt, corpo de 16 pt (pequeno para projeção) e tópicos extensos, o oposto da objetividade pedida. Passo 5: C está errada porque usa três tipos de fonte, o que prejudica a uniformidade visual, e dispensa tópicos. Passo 6: D está errada porque usa fonte serifada, que o texto associa à dificuldade de leitura do slide de João, e ainda emprega parágrafos explicativos longos. Passo 7: E está errada porque mantém a fonte serifada e os tópicos sem resumo, contrariando as duas recomendações, embora use tamanhos grandes. Passo 8: Conclusão: o gabarito A está correto, pois é a única alternativa que atende simultaneamente aos critérios de legibilidade e objetividade.

💡 Dica: Compare as características das fontes e tamanhos indicados para identificar a configuração mais adequada.

Alternativa por alternativa

A Correta

Combina tipo legível, tamanhos adequados e tópicos curtos, conforme orientação do texto-base.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que basta escolher uma fonte sem serifa para garantir boa visualização, sem perceber que tamanhos pequenos e tópicos extensos também prejudicam a apresentação oral.

Por que engana: Confundir tamanhos de fonte e tipos de fonte adequados para títulos e corpo, ou não reconhecer a importância dos tópicos resumidos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que variar muitos tipos de fonte enriquece o slide e que dispensar tópicos não atrapalha a objetividade, ignorando a recomendação de uniformidade e de uso de tópicos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno considera a fonte serifada adequada por associá-la à tradição de textos impressos, sem reparar que o texto-base aponta esse tipo como problema de leitura e que parágrafos longos vão contra a objetividade.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que títulos e corpo grandes resolvem a legibilidade sozinhos, desconsiderando que a fonte serifada e a falta de tópicos resumidos contrariam os conselhos apresentados no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

configuração de fonte e tópicos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de fontes tipográficas · tamanhos de fonte adequados

📚 Reveja

Estude tipos de fontes, tamanhos adequados e uso de tópicos em apresentações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir tamanhos de fonte e tipos de fonte adequados para títulos e corpo, ou não reconhecer a importância dos tópicos resumidos.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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