Na fazenda de Mariana, a água do rio é usada para molhar as plantas e produzir energia. A equipe também cuida…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os cuidados necessários para utilização da água na agricultura e na geração de energia de modo a garantir a manutenção do provimento de água potável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na fazenda de Mariana, a água do rio é usada para molhar as plantas e produzir energia. A equipe também cuida da água que pode ser usada para beber. Qual jeito de molhar as plantas usa menos água?
- A) Usar água do rio sem filtro
- B) Levar água direto às raízes
- C) Molhar o campo todo
- D) Fazer energia com água do rio
- E) Guardar chuva para as plantas
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o jeito de molhar as plantas que gasta menos água. Passo 2: Levar água direto às raízes é a irrigação localizada, em que a água chega somente onde a planta precisa, sem se espalhar pelo solo entre as plantas nem evaporar em área desnecessária. Por isso é a alternativa que usa menos água. Passo 3: A alternativa A está errada porque filtrar ou não a água não muda a quantidade gasta para molhar as plantas. Passo 4: A alternativa C está errada porque molhar o campo todo desperdiça água em áreas que não precisam dela. Passo 5: A alternativa D está errada porque fazer energia com a água do rio é outro uso da água e não diz nada sobre como molhar as plantas. Passo 6: A alternativa E está errada porque guardar chuva é uma forma de captar água, não um jeito de molhar as plantas que reduza o consumo. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as formas de irrigação e escolha a que direciona a água às plantas sem desperdiçá-la.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que a questão trata de limpeza ou qualidade da água, confundindo o uso da água com a forma de aplicá-la nas plantas. Ele não percebe que o filtro não altera o volume gasto na rega.
A água chega às plantas sem molhar toda a área do campo.
O aluno pode ter pensado que molhar uma área maior daria mais cobertura e, portanto, seria mais eficiente. Ele não relaciona a quantidade de água com o desperdício em áreas sem plantas.
Por que engana: Pode confundir o uso da água para produzir energia ou armazenar chuva com o método de irrigação que reduz o desperdício ao levar a água diretamente às raízes.
O aluno pode ter se confundido ao ler o enunciado, achando que economizar água está ligado ao uso dela para gerar energia. Ele mistura dois usos diferentes da água da fazenda.
O aluno pode ter entendido que usar a água da chuva já significa gastar menos, sem considerar a forma de aplicar a água na planta. Ele associa economia à fonte da água e não ao método de rega.
Raio-X da questão
uso eficiente da água
diagnostico
uso consciente da água · necessidades das plantas
Revise práticas de uso consciente da água na irrigação e a diferença entre molhar as raízes e o campo inteiro.
Pode confundir o uso da água para produzir energia ou armazenar chuva com o método de irrigação que reduz o desperdício ao levar a água diretamente às raízes.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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