Na tríplice fronteira entre Brasil, Peru e Colômbia, disputas por áreas de garimpo ilegal e a atuação de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar áreas de conflito e tensões nas regiões de fronteira do continente latino-americano e o papel de organismos internacionais e regionais de cooperação nesses cenários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na tríplice fronteira entre Brasil, Peru e Colômbia, disputas por áreas de garimpo ilegal e a atuação de grupos armados aumentaram as tensões entre comunidades e autoridades. Para enfrentar o problema, representantes dos três países reuniram-se em uma cúpula da UNASUL e criaram um comitê permanente. O comitê ficou responsável por promover o diálogo político, coordenar ações de segurança compartilhada e desenvolver projetos de infraestrutura para as populações locais. Analise o texto-base e identifique qual ação do comitê está mais diretamente relacionada à mediação política das tensões na fronteira.
- A) Desenvolver projetos de infraestrutura para as populações locais.
- B) Promover o diálogo político entre os representantes dos países envolvidos.
- C) Fortalecer a cooperação entre os países por meio de um comitê permanente.
- D) Coordenar ações de segurança compartilhada entre os países envolvidos.
- E) Reunir representantes dos três países em uma cúpula regional.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto diz que o comitê tem três responsabilidades: promover o diálogo político, coordenar ações de segurança compartilhada e desenvolver projetos de infraestrutura para as populações locais.
- A pergunta pede a ação mais diretamente ligada à mediação política das tensões. Mediar é aproximar partes em conflito por meio de conversa e negociação, e isso corresponde ao diálogo político.
- A alternativa B, 'Promover o diálogo político entre os representantes dos países envolvidos', descreve exatamente essa função mediadora, pois aproxima os governos para tratar das tensões por meio da negociação.
- Por que as outras estão erradas:
- - A: projetos de infraestrutura atendem às populações locais, mas não mediam diretamente o conflito político entre países.
- - C: a cooperação é o efeito geral do comitê, não a ação específica de mediação política.
- - D: a coordenação de segurança compartilhada é uma ação operacional de combate ao problema, não de mediação.
- - E: a reunião de representantes em uma cúpula foi o evento que originou o comitê, não uma ação do comitê em si.
- Conclusão: a alternativa B é a resposta correta, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a ação principal do organismo regional para reduzir tensões na fronteira.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a 'tensão' na fronteira ao problema social e acredita que resolver a carência de infraestrutura das comunidades seria a forma de mediar o conflito.
O diálogo político cria um espaço de negociação entre os países e ajuda a resolver conflitos por meio de conversas e acordos. As outras ações também aparecem no texto, mas estão relacionadas principalmente à segurança, à infraestrutura ou à organização da cooperação.
O aluno confunde a ação do comitê com seu objetivo geral, entendendo que fortalecer a cooperação já equivale a mediar politicamente as tensões.
O aluno pensa que a mediação se faz pela segurança, achando que coordenar operações conjuntas contra grupos armados é o que resolve a tensão entre os países.
O aluno toma o evento descrito no texto (a cúpula que criou o comitê) como se fosse uma ação do próprio comitê, sem distinguir origem de atribuição.
Raio-X da questão
cooperação transfronteiriça e mediação política
diagnostico
organismos regionais internacionais · conflitos fronteiriços
estude cooperação internacional e mediação de conflitos fronteiriços
Confundir ações militares ou econômicas com mediação política e cooperação pacífica.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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