Em um relato de visita ao sítio da avó, uma estudante descreve: 'Na manhã de sábado, caminhei até o quintal e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema- -grafema regulares diretas e contextuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um relato de visita ao sítio da avó, uma estudante descreve: 'Na manhã de sábado, caminhei até o quintal e sentei no chão sob o limoeiro. Levei comigo um pedaço de pão de queijo e algumas fatias de limão. O aroma doce e azedo se misturava no ar. Também escrevi versos em meu caderno, com o coração leve e o bem-estar assegurado.' Analise o texto e identifique a alternativa que apresenta corretamente as palavras com marcas de nasalidade grafadas no texto-base.
- A) manhã, chão, limão, pão
- B) manhã, chao, limão, pao
- C) manha, chão, limão, pão
- D) manha, chao, limao, pao
- E) manhã, chão, limaõ, pão
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Localizei no texto as palavras que recebem marca de nasalidade, isto é, til (~). Elas são manhã (Na manhã de sábado), chão (sentei no chão), limão (algumas fatias de limão) e pão (um pedaço de pão de queijo). Não há outras palavras com til no trecho. Passo 2: Verifiquei a grafia de cada uma: manhã tem til sobre o a, chão tem til sobre o a, limão tem til sobre o a e pão tem til sobre o a. Todas seguem a norma atual, em que o til indica vogal nasal e é grafado sobre a vogal tônica nasalizada. Passo 3: Conferi as alternativas. A alternativa A apresenta exatamente essas quatro palavras com til, o que confirma que ela é a correta, de acordo com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: na B, chao e pao perderam o til, então estão grafadas incorretamente; na C, manha perdeu o til, enquanto as demais estão corretas; na D, todas as palavras perderam o til, o que gera grafias incorretas; na E, limaõ tem o til deslocado para a vogal o, quando a marca deveria estar sobre o a.
💡 Dica: Observe as palavras do texto e identifique as que possuem marcas de nasalidade na grafia.
Alternativa por alternativa
Todas as palavras apresentam corretamente o til para marcar a nasalidade, conforme no texto-base.
O aluno acredita que o til de chão, limão e pão é opcional, ou que basta o acento agudo ou circunflexo para marcar a nasalidade. Por isso retira o til de chao e pao e mantém apenas os de manhã e limão, por exemplo.
Por que engana: Confundir palavras com e sem marcas de nasalidade, escolhendo grafias incorretas.
O aluno percebe a nasalidade de chão, limão e pão, mas esquece que manhã também recebe til. Ao grafar manha, trata a palavra como se não tivesse vogal nasal marcada.
O aluno acredita que, como as palavras soam nasais na fala, não é preciso marcar a nasalidade na escrita. Usa a intuição da fala cotidiana contra a regra ortográfica escolar, que exige o til nessas palavras.
O aluno sabe que a palavra limão tem til, mas coloca a marca sobre a vogal o em vez de sobre o a, que é a vogal nasalizada e tônica. Confunde a posição do til com a de outros sinais gráficos.
Raio-X da questão
marcas de nasalidade grafadas
diagnostico
sons nasais na fala · grafia correta das palavras
Estude as regras de grafia das palavras com sons nasais.
Confundir palavras com e sem marcas de nasalidade, escolhendo grafias incorretas.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Quem nunca recorda um dia de visita à fazenda dos avós? Na última viagem, a turma chegou ao campo antes do amanhecer. O…
- Brincando no quintal de casa, a garotinha colheu limao e manga no pomar e guardou os frutos em suas mãos cheias de…
- Era uma manhã de outono na fazenda de Dona Rita. Ela observou que, logo ao acordar, sua irmã mais nova colhia limões do…
- Acordei cedo para aproveitar o ar puro do campo. O sol nascia por trás das colinas, cobrindo de luz a grama orvalhada…
- No fim de semana, Mariana passeou pelo parque e reparou na variedade de texturas ao redor. Ao caminhar sobre o gramado…
- — O perfume do pão quentinho e do mingau de milho que a vovó preparou invadiu a sala. As crianças correram em direção à…
Todas as questões de Construção do sistema alfabético e da ortografia
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
