— Gente, precisamos definir como vamos organizar as cenas e os arquivos de áudio para o vídeo de dança que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais em processos de produção coletiva, colaborativa e projetos autorais em ambientes digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Gente, precisamos definir como vamos organizar as cenas e os arquivos de áudio para o vídeo de dança que vamos produzir. — Podemos usar o chat do grupo, mas fica difícil acompanhar quem enviou qual versão. — E se criássemos um storyboard interativo numa plataforma em nuvem? Assim cada um edita em tempo real e registra comentários. — Boa ideia! Podemos também combinar trilha sonora e efeitos sonoros diretamente no editor online colaborativo. Em seguida, exportamos o arquivo final para revisão unificada. Analise o texto-base e identifique o recurso digital que melhor exemplifica a proposta de uso colaborativo em ambiente digital para produção autoral.
- A) Criação de um storyboard interativo em nuvem com edição simultânea
- B) Uso de um editor de vídeo offline instalado no computador de um integrante
- C) Publicação do vídeo final em rede social para coletar curtidas e comentários
- D) Envio de arquivos de áudio por e-mail para revisão individual
- E) Troca de mensagens no grupo de chat para discutir ajustes de cena
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base e identifique a proposta central: um grupo quer produzir um vídeo de dança de forma colaborativa, com edição em tempo real, registro de comentários, combinação de trilha e efeitos sonoros em um editor online e uma revisão unificada do arquivo final.
- Procure o recurso que reúne essas características. A alternativa A descreve um storyboard interativo em nuvem com edição simultânea, que permite que todos editem e comentem ao mesmo tempo sobre a mesma versão, exatamente como o texto propõe.
- Analise as demais alternativas. A alternativa B é errada porque um editor offline no computador de um integrante não permite edição simultânea nem trabalho coletivo em tempo real.
- A alternativa C é errada porque publicar o vídeo em rede social é uma etapa de divulgação, não de produção colaborativa do conteúdo.
- A alternativa D é errada porque o envio de arquivos por e-mail para revisão individual é justamente o modelo fragmentado que o grupo quer evitar.
- A alternativa E é errada porque o chat do grupo é o problema apontado no texto, pois dificulta acompanhar qual versão foi enviada por quem.
- Conclusão: a alternativa A é a correta, pois é o recurso digital que melhor exemplifica o uso colaborativo em ambiente digital para produção autoral.
💡 Dica: Identifique o recurso digital que permite edição colaborativa em tempo real.
Alternativa por alternativa
O storyboard em nuvem permite edição em tempo real e comentários coletivos, alinhado à produção colaborativa digital.
O aluno pode ter associado produção de vídeo apenas à ferramenta de edição, sem perceber que a proposta exige trabalho simultâneo e compartilhado. Ele considera um software instalado localmente como suficiente para a colaboração.
Por que engana: Confundir ferramentas colaborativas online com métodos tradicionais de envio e revisão de arquivos.
O aluno pode ter confundido colaboração na produção com divulgação e engajamento público, entendendo que comentários de terceiros em redes sociais equivalem à revisão do grupo.
O aluno pode ter lido o texto como uma proposta de compartilhamento de arquivos, sem notar que o envio individual por e-mail contraria a ideia de revisão unificada e edição em tempo real.
O aluno pode ter considerado que discutir ajustes em um chat já é colaboração digital, ignorando que o próprio texto critica esse meio por dificultar o controle das versões.
Raio-X da questão
colaboração digital em produção autoral
avaliacao
ferramentas digitais básicas · colaboração em grupo
estude ferramentas digitais colaborativas e produção audiovisual
Confundir ferramentas colaborativas online com métodos tradicionais de envio e revisão de arquivos.
ciencia_tecnologia
colaboracao
cotidiano
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