Durante a preparação de um seminário, a professora orientou a turma a escolher fontes claras e fáceis de ler…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Usar adequadamente ferramentas de apoio a apresentações orais, escolhendo e usando tipos e tamanhos de fontes que permitam boa visualização, topicalizando e/ou organizando o conteúdo em itens, inserindo de forma adequada imagens, gráficos, tabelas, formas e elementos gráficos, dimensionando a quantidade de texto (e imagem) por slide, usando progressivamente e de forma harmônica recursos mais sofisticados como efeitos de transição, slides mestres, layouts personalizados etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a preparação de um seminário, a professora orientou a turma a escolher fontes claras e fáceis de ler. Ela recomendou títulos entre 24 e 32 pontos, textos entre 18 e 20 pontos e, no máximo, duas variações da mesma fonte. Fontes cursivas, muito ornamentadas ou muito pequenas podem dificultar a leitura dos slides. Qual prática de escolha de fontes favorece a boa visualização dos tópicos durante a apresentação oral?
- A) Usar fonte sem serifa, com títulos de 20 pontos, textos de 12 pontos e apenas duas variações.
- B) Usar fonte cursiva, com títulos de 28 pontos, textos de 18 pontos e apenas duas variações.
- C) Usar fonte sem serifa, com títulos de 28 pontos, textos de 18 pontos e três variações.
- D) Usar fonte sem serifa, com títulos de 28 pontos, textos de 18 pontos e apenas duas variações.
- E) Usar fonte ornamentada, com títulos de 32 pontos, textos de 20 pontos e apenas duas variações.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os critérios do enunciado: títulos entre 24 e 32 pontos, textos entre 18 e 20 pontos, no máximo duas variações da mesma fonte, e evitar fontes cursivas, muito ornamentadas ou muito pequenas.
- Resolva analisando cada alternativa contra esses critérios. A alternativa D traz fonte sem serifa (clara e fácil de ler), título de 28 pontos (dentro de 24 a 32), texto de 18 pontos (dentro de 18 a 20) e apenas duas variações (dentro do limite de no máximo duas). Portanto, D atende a todas as recomendações.
- Por que as outras estão erradas. A: título de 20 pontos está abaixo de 24 e texto de 12 pontos é muito pequeno. B: fonte cursiva é justamente o tipo que o enunciado desaconselha. C: três variações da fonte ultrapassam o limite de duas. E: fonte ornamentada é desaconselhada e o texto de 20 pontos, embora dentro do intervalo, não compensa essa escolha.
- Conclusão: concordo com o gabarito oficial, D, pois é a única prática que combina fonte clara com todos os parâmetros de tamanho e variação indicados pela professora.
💡 Dica: Analise as recomendações do professor sobre fontes e tamanhos para identificar a prática correta.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se fixado apenas no tipo de fonte sem serifa e ignorado os tamanhos, achando que 20 pontos para títulos e 12 para textos ainda são aceitáveis para projeção.
Por que engana: Escolher fontes cursivas ou misturar muitos estilos, dificultando a leitura do slide.
O aluno pode ter achado que a fonte cursiva, por ser elegante, favorece a leitura, ignorando a recomendação explícita da professora contra fontes cursivas.
O aluno pode ter acertado a fonte e os tamanhos, mas considerado que três variações ainda estão dentro do razoável, sem perceber que o limite do enunciado é de no máximo duas.
Essa prática segue todas as orientações do texto-base: utiliza uma fonte clara e pouco ornamentada, mantém o título e o corpo do texto em tamanhos adequados e limita as variações para não poluir visualmente o slide.
O aluno pode ter achado que fontes ornamentadas dão mais personalidade ao slide e que títulos maiores e textos de 20 pontos compensam a ornamentação, sem considerar a orientação de evitar fontes muito ornamentadas.
Raio-X da questão
escolha adequada de fontes
avaliacao
tipos e tamanhos de fontes
estude normas para uso de fontes em apresentações
Escolher fontes cursivas ou misturar muitos estilos, dificultando a leitura do slide.
tomada_decisao
cotidiano
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