“A nova travessia sobre o rio, aberta ao público na tarde de ontem, já mudou a rotina de quem mora na região…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a modalização realizada em textos noticiosos e argumentativos, por meio das modalidades apreciativas, viabilizadas por classes e estruturas gramaticais como adjetivos, locuções adjetivas, advérbios, locuções adverbiais, orações adjetivas e adverbiais, orações relativas restritivas e explicativas etc., de maneira a perceber a apreciação ideológica sobre os fatos noticiados ou as posições implícitas ou assumidas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“A nova travessia sobre o rio, aberta ao público na tarde de ontem, já mudou a rotina de quem mora na região. Embora alguns motoristas reclamem do desvio, técnicos da prefeitura afirmam que a passagem é segura e que a obra traz benefícios imediatos para pedestres e ciclistas. Para a associação de moradores, a iniciativa é positiva, mas ainda precisa de ajustes na sinalização. No texto divulgado pela secretaria, a medida foi apresentada como uma solução simples e eficiente para um problema antigo de acesso.” Considerando especificamente a opinião atribuída à associação de moradores, qual expressão explicita sua avaliação favorável sobre a iniciativa?
- A) a passagem é segura
- B) ainda precisa de ajustes na sinalização
- C) um problema antigo de acesso
- D) já mudou a rotina de quem mora
- E) a iniciativa é positiva
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a expressão que, no trecho, indica a avaliação favorável da associação de moradores, ou seja, a opinião dela sobre a iniciativa. Passo 2: O texto diz que, para a associação, a iniciativa é positiva, mas ainda precisa de ajustes na sinalização. A expressão 'a iniciativa é positiva' é um juízo de valor favorável atribuído diretamente à associação. Passo 3: A alternativa A traz 'a passagem é segura', mas essa afirmação é atribuída aos técnicos da prefeitura, não à associação. Passo 4: A alternativa B, 'ainda precisa de ajustes na sinalização', é uma ressalva crítica, e não uma avaliação favorável. Passo 5: A alternativa C, 'um problema antigo de acesso', descreve o problema que a obra pretende resolver e aparece no texto da secretaria, não como opinião da associação. Passo 6: A alternativa D, 'já mudou a rotina de quem mora na região', é um fato relatado pelo texto, sem avaliação explícita de ninguém em particular. Passo 7: Conclusão: o gabarito E está correto, pois é a única expressão que expressa diretamente a avaliação positiva da associação sobre a travessia.
💡 Dica: Identifique a expressão que indica avaliação positiva no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno confundiu a fonte da opinião e atribuiu à associação a afirmação de segurança, que na verdade vem dos técnicos da prefeitura.
O aluno tomou a ressalva sobre a sinalização como avaliação favorável, quando ela é justamente uma crítica ou ponto de atenção.
Por que engana: O aluno pode confundir fatos com opiniões ou avaliações positivas e negativas no texto.
O aluno considerou que qualquer termo positivo ou relevante no texto expressa a opinião da associação, mas a expressão descreve o problema original, sem avaliação da associação.
O aluno leu a mudança na rotina, que é um efeito real da obra, como se fosse uma avaliação favorável, sem perceber que o trecho é um fato descritivo e não um juízo de valor.
A expressão “a iniciativa é positiva” apresenta diretamente uma avaliação favorável e está associada à opinião da associação de moradores, conforme indicado pela construção “Para a associação de moradores”. As demais expressões apresentam o tema da notícia, uma consequência da obra, uma avaliação dos técnicos ou uma ressalva feita pela associação.
Raio-X da questão
interpretação de texto e avaliação
diagnostico
interpretação de texto · identificação de opinião
estude como identificar opiniões e avaliações em textos
O aluno pode confundir fatos com opiniões ou avaliações positivas e negativas no texto.
pensamento_critico
cotidiano
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