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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF15LP02Difícil⏱ medio

No alto-falante da praça, uma voz anunciou: “Quando o frio aperta, muita gente deixa de sair de casa por falta…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP02

Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção desse texto, o gênero, o suporte e o universo temático, bem como sobre saliências textuais, recursos gráficos, imagens, dados da própria obra (índice, prefácio etc.), confirmando antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura de textos, checando a adequação das hipóteses realizadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No alto-falante da praça, uma voz anunciou: “Quando o frio aperta, muita gente deixa de sair de casa por falta de agasalho. Por isso, o bairro vai promover a campanha Casaco Quente. Nos próximos dias, serão divulgados os pontos de coleta, o tipo de roupa aceito e o horário de entrega. Quem quiser participar também encontrará orientações para separar peças limpas, verificar botões e fechar os sacos corretamente. A ideia é simples: transformar o que está parado no armário em ajuda para outra pessoa. No fim do anúncio, será informado como acompanhar os resultados da campanha e saber para onde as doações serão enviadas”. Considere o texto-base e identifique a expectativa mais provável para a continuação do anúncio.

  1. A) Apresentar orientações práticas sobre coleta e entrega das doações.
  2. B) Explicar regras de gramática usadas na fala do locutor.
  3. C) Narrar uma história inventada sobre a origem do frio na cidade.
  4. D) Defender uma opinião pessoal contra campanhas de doação.
  5. E) Divulgar resultados de um jogo realizado na praça.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto-base é um anúncio de campanha de doação de agasalhos. O locutor já informa que virão os pontos de coleta, o tipo de roupa aceito, o horário de entrega e orientações para separar, verificar e ensacar as peças. Passo 2: A continuação mais provável, portanto, é a de que o anúncio siga com informações práticas sobre a campanha, principalmente coleta e entrega, que são justamente o que foi prometido. Passo 3: A alternativa A corresponde a essa expectativa, pois orienta sobre coleta e entrega das doações. Passo 4: A alternativa B está errada porque o anúncio não trata de gramática, e a fala é apenas um recurso para divulgar a campanha. Passo 5: A alternativa C está errada porque não há nenhum elemento narrativo ou ficcional no texto, e o frio aparece apenas como motivo da campanha. Passo 6: A alternativa D está errada porque o anúncio é claramente favorável à campanha e não apresenta opinião contra doações. Passo 7: A alternativa E está errada porque nada no texto menciona jogos ou competições realizados na praça. Conclusão: a letra A é a resposta correta, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a continuação lógica do anúncio.

Alternativa por alternativa

A Correta

A fala anuncia uma campanha e promete pontos de coleta, tipos de roupa e horários, o que indica instruções para participar.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter tomado a fala do locutor como objeto de análise linguística, pensando que a questão trata de língua e não do conteúdo do anúncio.

Por que engana: O aluno pode confundir o propósito do anúncio e escolher alternativas que não correspondem à continuação lógica do texto.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a menção ao frio a algum tipo de história ou lenda, sem perceber que o texto é um anúncio informativo e não narrativo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter visto a frase sobre pessoas que deixam de sair de casa como crítica, sem notar que o texto defende a campanha e não se opõe a ela.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter se deixado levar pela palavra praça, presente no início do texto, e supor que o anúncio falaria de eventos ali realizados.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de texto oral

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto oral

📚 Reveja

prática de interpretação de anúncios e textos orais

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o propósito do anúncio e escolher alternativas que não correspondem à continuação lógica do texto.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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