GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Geografia9º anoBNCC EF09GE15Média⏱ medio

Ao cruzar informações de mapas temáticos sobre população, economia e meio ambiente, um atlas escolar comparou…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09GE15

Comparar e classificar diferentes regiões do mundo com base em informações populacionais, econômicas e socioambientais representadas em mapas temáticos e com diferentes projeções cartográficas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao cruzar informações de mapas temáticos sobre população, economia e meio ambiente, um atlas escolar comparou duas grandes regiões do mundo. A Região A concentra 82% da população em áreas urbanas, apresenta renda média elevada, baixa taxa de natalidade e alto acesso a saneamento. Já a Região B tem maioria da população vivendo no campo, renda média baixa, natalidade mais alta e menor cobertura de saneamento, além de maior pressão sobre florestas e solos por expansão agrícola. O texto mostra que, embora ambas façam parte da economia mundial, elas se diferenciam quanto ao perfil demográfico, ao nível de riqueza e aos impactos socioambientais. Identifique a comparação que melhor classifica as duas regiões descritas no texto.

  1. A) A Região A tem maior natalidade e menor acesso a saneamento, enquanto a Região B tem baixa natalidade e alta renda.
  2. B) A Região A é marcada por expansão agrícola e baixa renda, enquanto a Região B tem forte concentração urbana e alto saneamento.
  3. C) A Região A é mais urbanizada e desenvolvida, enquanto a Região B é menos urbanizada e mais vulnerável socioambientalmente.
  4. D) A Região A e a Região B apresentam condições semelhantes de urbanização, renda e pressão ambiental.
  5. E) A Região A é mais rural e dependente do campo, enquanto a Região B é mais industrializada e com maior renda.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção e separe os dados de cada região. A Região A: 82% da população urbana, renda média elevada, baixa natalidade e alto acesso a saneamento. A Região B: maioria rural, renda baixa, natalidade alta, menor cobertura de saneamento e maior pressão sobre florestas e solos.
  2. Verifique qual alternativa resume corretamente esses dados. A alternativa C afirma que a Região A é mais urbanizada e desenvolvida, o que é compatível com 82% de população urbana, renda elevada e bom saneamento. Afirma também que a Região B é menos urbanizada e mais vulnerável socioambientalmente, o que corresponde à maioria rural, renda baixa, saneamento precário e pressão sobre florestas e solos.
  3. Analise as alternativas erradas. A alternativa A inverte natalidade e saneamento e também inverte a renda das regiões. A alternativa B troca o perfil das regiões, atribuindo expansão agrícola e baixa renda à Região A, que é justamente o oposto do texto. A alternativa D afirma semelhança entre as regiões, o que contradiz o próprio texto, que diz que elas se diferenciam. A alternativa E inverte a urbanização e atribui industrialização à Região B, algo que o texto não menciona.
  4. Conclusão. A comparação que melhor classifica as duas regiões é a da alternativa C, que está de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare os dados demográficos, econômicos e ambientais das duas regiões para identificar as diferenças.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno inverteu os indicadores de natalidade e saneamento entre as regiões, associando alta natalidade e baixo saneamento à Região A.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno trocou o perfil das regiões, atribuindo à Região A a expansão agrícola e a baixa renda, e à Região B a concentração urbana.

Por que engana: Confundir características demográficas e econômicas das regiões, invertendo os perfis apresentados.

C Correta

O texto reúne urbanização, renda, natalidade e saneamento para mostrar maior desenvolvimento na Região A e maiores vulnerabilidades na Região B.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou que, por ambas fazerem parte da economia mundial, elas teriam condições semelhantes, ignorando que o texto destaca diferenças em demografia, renda e impactos ambientais.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu a ideia de dependência do campo com a de industrialização e atribuiu à Região B uma renda maior e industrialização que o texto não menciona.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

comparação regional socioeconômica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de textos informativos · análise de dados geográficos

📚 Reveja

Estude características demográficas, econômicas e ambientais das regiões.

⚠️ Erro mais comum

Confundir características demográficas e econômicas das regiões, invertendo os perfis apresentados.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Leitura e elaboração de mapas temáticos, croquis e outras formas de representação para analisar informações geográficas

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.