Na América Latina, diferentes paisagens influenciam o modo de vida das populações. Nos Andes, áreas de grande…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar paisagens da América Latina e associá-las, por meio da cartografia, aos diferentes povos da região, com base em aspectos da geomorfologia, da biogeografia e da climatologia.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na América Latina, diferentes paisagens influenciam o modo de vida das populações. Nos Andes, áreas de grande altitude e clima frio favorecem a agricultura em encostas e a criação de lhamas. Na planície amazônica, o clima quente e úmido, os rios largos e a floresta densa fazem com que muitos povos ribeirinhos dependam da pesca e do transporte fluvial. Considerando o texto, qual associação entre paisagem e modo de vida está correta?
- A) Relacionar a planície amazônica a povos ribeirinhos que praticam agricultura em encostas e utilizam lhamas.
- B) Relacionar os Andes a povos ribeirinhos que dependem dos rios para pesca e transporte.
- C) Relacionar os Andes a povos de altitude que praticam agricultura em encostas e utilizam lhamas como transporte.
- D) Relacionar os Andes a povos de altitude que dependem dos rios para pesca e transporte.
- E) Relacionar a planície amazônica a povos de altitude que praticam agricultura em encostas e utilizam lhamas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique as duas paisagens citadas no texto: os Andes (grande altitude, clima frio, encostas) e a planície amazônica (clima quente e úmido, rios largos, floresta densa). Passo 2: Associe cada paisagem ao modo de vida descrito. Nos Andes, há agricultura em encostas e criação de lhamas. Na Amazônia, os povos ribeirinhos dependem da pesca e do transporte fluvial. Passo 3: Analise as alternativas erradas. A alternativa A troca os modos de vida: atribui à Amazônia a agricultura em encostas e as lhamas, que pertencem aos Andes. A alternativa B atribui aos Andes a dependência dos rios, que é característica da Amazônia. A alternativa D também associa aos Andes a pesca e o transporte fluvial, o que não corresponde à paisagem de altitude descrita. A alternativa E associa a planície amazônica a grande altitude e à agricultura em encostas, o que contradiz a paisagem do texto. Passo 4: A alternativa C é a única que combina corretamente os Andes, a altitude, a agricultura em encostas e as lhamas. Observação: o texto menciona a criação de lhamas, mas não diz que elas servem como transporte; esse detalhe não aparece no enunciado, porém a alternativa C continua sendo a associação mais coerente com o texto, pois as demais opções são claramente incorretas. O gabarito oficial C está confirmado.
💡 Dica: Leia atentamente as características das paisagens e associe com os modos de vida descritos.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte as paisagens e os modos de vida, transferindo para a planície amazônica a agricultura em encostas e as lhamas, que o texto atribui aos Andes.
Por que engana: Confundir características das regiões andina e amazônica, associando modos de vida incorretos a cada paisagem.
O aluno associa os rios e a pesca aos Andes, ignorando que o texto relaciona a dependência de rios e a pesca aos ribeirinhos da planície amazônica.
O texto relaciona as áreas andinas, marcadas pela altitude e pelo clima frio, à agricultura em encostas e ao uso de lhamas. Também relaciona a planície amazônica aos povos ribeirinhos, que dependem dos rios para a pesca e o deslocamento.
O aluno percebe que a altitude andina é o contexto correto, mas supõe que povos de altitude também vivem da pesca e do transporte fluvial, o que não está no texto.
O aluno mantém os modos de vida andinos corretos, mas associa-os à planície amazônica, supondo que a grande altitude pertence a essa planície, o que contradiz o clima quente e úmido descrito.
Raio-X da questão
paisagem e modo de vida
diagnostico
regioes naturais da America Latina · modos de vida tradicionais
estude as características geográficas e culturais das regiões andina e amazônica
Confundir características das regiões andina e amazônica, associando modos de vida incorretos a cada paisagem.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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