Em um município brasileiro, a expansão de uma avenida levou à retirada de árvores e ao aumento da área…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar criticamente os impactos econômicos e socioambientais de cadeias produtivas ligadas à exploração de recursos naturais e às atividades agropecuárias em diferentes ambientes e escalas de análise, considerando o modo de vida das populações locais – entre elas as indígenas, quilombolas e demais comunidades tradicionais –, suas práticas agroextrativistas e o compromisso com a sustentabilidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um município brasileiro, a expansão de uma avenida levou à retirada de árvores e ao aumento da área impermeabilizada por asfalto e concreto. Em dez anos, a área impermeabilizada no entorno da via cresceu 35%, enquanto os episódios de inundação local dobraram. No mesmo período, empresas de celulose substituíram trechos de floresta nativa por áreas de produção. Segundo relatórios ambientais, o desmatamento aumentou em 40% o volume de água da chuva que escoa pela superfície, contribuindo para a erosão do solo e o assoreamento de rios. Compare as duas condutas descritas no texto — a remoção de árvores para a expansão de uma via pública e o desmatamento empresarial — e identifique o impacto socioambiental comum produzido por elas.
- A) Aumento da infiltração da água e da recarga dos rios.
- B) Redução do escoamento superficial e do risco de inundações.
- C) Aumento do escoamento superficial e do risco de inundações.
- D) Redução da erosão do solo e do assoreamento dos rios.
- E) Ampliação da cobertura vegetal e da proteção dos cursos d’água.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique as duas condutas: a remoção de árvores para a expansão de uma avenida e o desmatamento feito por empresas de celulose.
- Observe os efeitos citados em cada caso. Na avenida, a área impermeabilizada por asfalto e concreto cresceu 35% e as inundações locais dobraram. No desmatamento, o volume de água da chuva que escoa pela superfície aumentou 40%, com erosão e assoreamento de rios.
- Procure o impacto comum. Nos dois casos, a água da chuva deixa de ser absorvida pelo solo e passa a escorrer pela superfície em maior quantidade. Esse aumento do escoamento superficial está ligado ao risco de inundações, que o texto registra diretamente na avenida.
- Verifique as alternativas. A alternativa C descreve exatamente esse impacto comum: aumento do escoamento superficial e do risco de inundações.
- Analise as demais. A alternativa A está errada, pois a infiltração diminui, e não aumenta, quando o solo é impermeabilizado ou desmatado. A alternativa B está errada, pois o escoamento aumenta, em vez de reduzir. A alternativa D está errada, pois o desmatamento provoca erosão e assoreamento, e não a redução deles. A alternativa E está errada, pois as condutas descritas reduzem a cobertura vegetal, e não a ampliam.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Analise o impacto ambiental da remoção de árvores e do desmatamento na impermeabilização do solo e inundações.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a água da chuva à ideia de que o solo sempre absorve mais água em áreas com movimento de terra ou vegetação alterada, confundindo infiltração com escoamento. Ele não percebe que asfalto, concreto e solo desmatado impedem a infiltração.
O aluno pode ter entendido que retirar árvores ou ampliar vias reduz a água que escorre, talvez por imaginar que a via drena melhor a chuva. Isso inverte o efeito da impermeabilização descrito no texto, onde o escoamento aumenta.
A remoção da vegetação e a impermeabilização do solo diminuem a infiltração da água da chuva. Como consequência, cresce o volume de água que escoa pela superfície, o que favorece inundações e pode intensificar processos erosivos e o assoreamento de rios. Esse mecanismo é comum às duas condutas apresentadas.
O aluno pode ter lido apenas a palavra erosão e o assoreamento como possíveis efeitos a serem evitados e marcado a alternativa que parece positiva, sem perceber que o texto apresenta esses problemas como consequências do desmatamento.
O aluno pode ter se deixado levar pelo tema ambiental da alternativa, supondo que qualquer alternativa com linguagem de proteção ambiental está correta. Ele não identifica que as condutas descritas removem a vegetação, o oposto do que a alternativa afirma.
Raio-X da questão
impacto socioambiental da remoção de árvores
avaliacao
impactos ambientais do desmatamento · processos de urbanizacao
Estude os efeitos da impermeabilização do solo e desmatamento nas inundações.
Confundir aumento de impermeabilização do solo com perda de biodiversidade ou poluição sonora, não relacionando diretamente com inundações.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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