GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa1ª sérieBNCC EM13LP42Média⏱ medio

Por que as enchentes recorrentes em São Bento ainda são tratadas como tragédias naturais inevitáveis? Manchete…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP42

Acompanhar, analisar e discutir a cobertura da mídia diante de acontecimentos e questões de relevância social, local e global, comparando diferentes enfoques e perspectivas, por meio do uso de ferramentas de curadoria (como agregadores de conteúdo) e da consulta a serviços e fontes de checagem e curadoria de informação, de forma a aprofundar o entendimento sobre um determinado fato ou questão, identificar o enfoque preponderante da mídia e manter-se implicado, de forma crítica, com os fatos e as questões que afetam a coletividade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que as enchentes recorrentes em São Bento ainda são tratadas como tragédias naturais inevitáveis? Manchete fictícia: “Rio transborda e deixa famílias desabrigadas em São Bento”. Trecho de notícia do segundo veículo: “Moradores e escolas locais se mobilizam em mutirões para construir barragens temporárias e mapear áreas de risco, buscando minimizar danos antes da próxima cheia”. As duas coberturas apresentam enfoques distintos: enquanto a primeira ressalta o fator imprevisível e a tragédia, a segunda destaca iniciativas comunitárias e estratégias preventivas. Compare os enfoques adotados pelas duas coberturas jornalísticas e identifique qual alternativa exemplifica um enfoque similar ao do segundo veículo, valorizando ações coletivas.

  1. A) Destacar a importância do engajamento dos moradores na construção de soluções
  2. B) Enfatizar críticas às autoridades pela falta de aviso prévio
  3. C) Narrar relatos emotivos de vítimas isoladas à espera de socorro
  4. D) Sensacionalizar o aspecto imprevisível das cheias na manchete
  5. E) Oferecer estatísticas sobre o volume de chuva sem comentar iniciativas locais

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia os dois trechos e identifique os enfoques. A primeira cobertura trata a enchente como fato imprevisível e centra-se na tragédia (famílias desabrigadas). A segunda destaca a mobilização da comunidade (moradores e escolas em mutirões), a construção de barragens temporárias e o mapeamento de áreas de risco, ou seja, uma resposta coletiva e preventiva. Passo 2: Procure a alternativa que mantenha esse mesmo foco: valorizar a ação coletiva e as soluções construídas pela população. A alternativa A, destacar o engajamento dos moradores na construção de soluções, é exatamente isso. Passo 3: Verifique as demais. A alternativa B faz crítica às autoridades, o que é um enfoque de cobrança e não de iniciativa comunitária. A alternativa C foca em relatos emotivos de vítimas isoladas, reforçando a dimensão da tragédia, como a primeira cobertura. A alternativa D sensacionaliza o imprevisível, repetindo o enfoque do primeiro veículo. A alternativa E traz estatísticas sem comentar iniciativas locais, portanto não valoriza a ação coletiva. Passo 4: Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare os enfoques e identifique o que valoriza ações coletivas.

Alternativa por alternativa

A Correta

Reflete o enfoque em iniciativas coletivas e estratégias preventivas, tal como o segundo veículo valoriza a mobilização comunitária.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que qualquer cobrança sobre a gestão de riscos já representa uma abordagem preventiva e coletiva. Ele confunde denunciar falhas do poder público com mostrar iniciativas comunitárias.

Por que engana: Confundir enfoque sensacionalista com enfoque que valoriza ações coletivas e preventivas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que dar voz às vítimas humaniza a notícia e, por isso, a aproxima do segundo veículo. Não percebe que os relatos isolados reforçam o enfoque da tragédia, e não a mobilização coletiva.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno se prende à palavra imprevisível, que aparece no enunciado para caracterizar o primeiro veículo, e a confunde com um tema de prevenção. Não identifica que sensacionalizar o acaso é justamente o enfoque da primeira cobertura.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que apresentar dados técnicos e objetivos já basta para tratar o problema de forma preventiva. Ignora que a alternativa explicitamente deixa de comentar iniciativas locais, que é o ponto central do segundo veículo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

enfoques jornalísticos e ações coletivas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto jornalístico

📚 Reveja

estude diferentes enfoques em textos jornalísticos e ações comunitárias

⚠️ Erro mais comum

Confundir enfoque sensacionalista com enfoque que valoriza ações coletivas e preventivas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Protocolos de leitura

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.