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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT203Fácil⏱ medio

Em uma visita ao museu de Biskupin, estudantes observam uma vitrine com a foto de uma sepultura próxima a uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT203

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma visita ao museu de Biskupin, estudantes observam uma vitrine com a foto de uma sepultura próxima a uma maloca, atribuída a uma mulher que viveu até cerca de 35 anos. Na imagem, aparecem claramente o crânio, as costelas e os ossos dos membros, enquanto pele, músculos e outros órgãos não são vistos. A mediadora explica que, após a morte, diferentes tecidos do corpo se degradam em ritmos distintos e que o esqueleto costuma permanecer por mais tempo porque possui uma “estrutura reforçada”. Ela também comenta que, quando a pessoa está viva, o osso não é um material morto: ele se renova ao longo do tempo e participa do equilíbrio de sais minerais no organismo, podendo tanto armazená-los quanto liberá-los para o sangue, conforme a necessidade. Com base no texto e no que se observa na imagem, identifique a explicação que melhor relaciona a preservação do esqueleto com uma função biológica do tecido ósseo no corpo vivo.

  1. A) Atribui a preservação ao fato de o osso ser formado por queratina e não realizar trocas com o sangue.
  2. B) Atribui a preservação ao fato de o osso ser composto principalmente por cartilagem, que resiste mais à decomposição.
  3. C) Atribui a preservação ao fato de o osso ter matriz mineral (cálcio e fósforo) e atuar como reserva desses sais no organismo.
  4. D) Atribui a preservação ao fato de o osso armazenar grande quantidade de glicogênio, que dificulta a ação de decompositores.
  5. E) Atribui a preservação ao fato de o osso ser impermeável e não possuir vasos, ficando isolado da decomposição e do metabolismo.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o enunciado pede. A questão quer a explicação que relaciona a preservação do esqueleto com uma função biológica do tecido ósseo no corpo vivo, não apenas uma razão física para ele durar após a morte.
  2. Reúna as pistas do texto. A mediadora diz que o esqueleto permanece por mais tempo após a morte e que, em vida, o osso se renova e participa do equilíbrio de sais minerais, podendo armazenar esses sais e liberá-los para o sangue. Na figura aparecem o crânio, as costelas e os ossos dos membros, ou seja, o que sobrou é justamente o tecido ósseo.
  3. Relacione a preservação à composição do osso. O tecido ósseo tem matriz mineral rica em cálcio e fósforo, que é mais resistente à degradação do que tecidos moles. Como o osso também funciona como reserva desses sais no organismo vivo, a composição mineral explica tanto sua durabilidade quanto sua função biológica. Esta é a alternativa C.
  4. Por que as outras estão erradas.
  5. A: a queratina é a proteína de unhas e cabelos, não constitui o osso, e o osso realiza trocas com o sangue.
  6. B: o osso adulto é composto principalmente por tecido mineralizado, e não por cartilagem, que é um tecido mais flexível e menos mineralizado.
  7. D: o glicogênio é um polissacarídeo de reserva energética do fígado e dos músculos, e não é o componente que preserva o osso.
  8. E: o osso possui vasos sanguíneos e é um tecido vivo que se renova, sendo longe de ser isolado do metabolismo.

💡 Dica: Relacione a composição do osso com sua função biológica e preservação após a morte.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que o osso é feito de queratina e que, por isso, fica isolado do sangue, confundindo o tecido ósseo com unhas e cabelos.

Por que engana: Confundir tecido ósseo com outros tecidos como cartilagem ou queratina, ou associar incorretamente a preservação a características erradas do osso.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que o osso é majoritariamente cartilagem e que essa estrutura resiste melhor à decomposição, ignorando a matriz mineralizada do tecido ósseo.

C Correta

A imagem evidencia a persistência do tecido duro; isso se explica pela mineralização (hidroxiapatita) e, em vida, o osso armazena/libera Ca e P para a homeostase.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a durabilidade do osso à reserva energética, confundindo o glicogênio, que é armazenado no fígado e nos músculos, com a composição do tecido ósseo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que o osso é um material morto e impermeável, ignorando que o tecido ósseo é vascularizado e se renova continuamente em vida, como o texto indica.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

função biológica do tecido ósseo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura e função do tecido ósseo · processos de decomposição corporal

📚 Reveja

estude a composição e funções do tecido ósseo no organismo

⚠️ Erro mais comum

Confundir tecido ósseo com outros tecidos como cartilagem ou queratina, ou associar incorretamente a preservação a características erradas do osso.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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