A imagem mostra a pequena povoação de Odeleite, no sul de Portugal, com casas concentradas e áreas rurais ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar diferenças de paisagens aos modos de viver de diferentes povos na Europa, Ásia e Oceania, valorizando identidades e interculturalidades regionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A imagem mostra a pequena povoação de Odeleite, no sul de Portugal, com casas concentradas e áreas rurais ao redor. Um boletim do município informa que a Freguesia de Odeleite tem 142,24 km² e 576 habitantes, resultando em densidade de 4 hab./km², característica de Área de Baixa Densidade. Em reunião comunitária, moradores comentam que a paisagem atrai visitantes, mas a distância entre moradias e serviços (escola, saúde, comércio) aumenta custos de transporte e pode estimular a saída de jovens. Ao mesmo tempo, há interesse em manter o modo de vida local, valorizar o patrimônio e evitar soluções que descaracterizem o lugar. O grupo decidiu preparar uma proposta simples, com prioridade para ações viáveis e de benefício coletivo, considerando as limitações de uma população pequena e dispersa. A partir do texto e da imagem, indique uma proposta de ação mais adequada para enfrentar desafios e aproveitar potencialidades de uma área de baixa densidade como Odeleite.
- A) Implantar atendimento itinerante (saúde/serviços) e internet de qualidade, articulando turismo de base local.
- B) Proibir qualquer visitação turística para evitar mudanças culturais, mantendo a economia apenas na agricultura tradicional.
- C) Expandir a mancha urbana sobre áreas agrícolas e naturais para aumentar a arrecadação com loteamentos.
- D) Fechar serviços públicos locais e concentrar tudo em uma cidade distante, reduzindo gastos imediatos do município.
- E) Construir um grande conjunto de prédios para adensar rapidamente a população e atrair novas indústrias pesadas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o problema central do texto. Odeleite é uma área de baixa densidade (4 hab./km²), com moradias distantes de escola, saúde e comércio, o que eleva custos de transporte e estimula a saída de jovens. Ao mesmo tempo, há potencial paisagístico e interesse em preservar o modo de vida local e o patrimônio.
- Procure a proposta que enfrente o problema de distância e, ao mesmo tempo, aproveite a potencialidade do lugar, respeitando as limitações de uma população pequena e dispersa. Isso exige ações viáveis e de benefício coletivo.
- Analise a alternativa A. Ela propõe atendimento itinerante de saúde e serviços, o que leva o serviço até a população dispersa sem exigir grandes estruturas fixas. A internet de qualidade reduz o isolamento e pode facilitar atividades, estudo e trabalho, ajudando a fixar jovens. Por fim, o turismo de base local aproveita a paisagem e o patrimônio sem descaracterizar o lugar. Portanto, A é a alternativa correta.
- Por que as demais estão erradas. B proíbe o turismo e prende a economia apenas à agricultura, o que ignora uma potencialidade e não resolve a falta de serviços. C expande a mancha urbana sobre áreas agrícolas e naturais, contrariando o desejo de preservar o lugar e a paisagem. D fecha serviços locais, o que agrava a distância e incentiva ainda mais a saída de moradores. E propõe adensamento rápido e indústrias pesadas, medidas incompatíveis com a população pequena, o modo de vida local e o patrimônio.
💡 Dica: Analise os desafios e potencialidades da área de baixa densidade para propor ações viáveis e coletivas.
Alternativa por alternativa
Integra serviços móveis e conectividade, reduzindo efeito da dispersão; valoriza a paisagem vista na imagem e gera renda com turismo local.
O aluno acha que, para preservar o modo de vida local, é preciso impedir qualquer atividade nova, inclusive o turismo, e manter a economia só na agricultura. Ele não percebe que a proposta precisa também enfrentar a falta de serviços e a saída de jovens.
Por que engana: Escolher propostas que ignoram a sustentabilidade local ou que prejudicam a cultura e o modo de vida da população.
O aluno associa desenvolvimento local apenas ao crescimento urbano e à arrecadação imediata com loteamentos. Ele ignora que o texto valoriza as áreas rurais, a paisagem e a preservação do lugar.
O aluno confunde redução de gastos imediatos com solução para o problema. Ele não percebe que fechar serviços aumenta a distância e os custos para os moradores, agravando a dificuldade já descrita no texto.
O aluno entende que crescer rapidamente, com adensamento e grandes construções, é sempre a melhor saída para uma área de baixa densidade. Ele desconsidera a população pequena e dispersa e o desejo de manter as características locais.
Raio-X da questão
área de baixa densidade populacional
avaliacao
densidade demográfica · impactos socioeconômicos rurais
estude características e desafios de áreas rurais com baixa densidade demográfica
Escolher propostas que ignoram a sustentabilidade local ou que prejudicam a cultura e o modo de vida da população.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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