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Em uma pesquisa acompanhando adolescentes brasileiros durante a puberdade, os pesquisadores registraram…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa acompanhando adolescentes brasileiros durante a puberdade, os pesquisadores registraram aumento gradual dos hormônios sexuais. No mesmo período, observaram o aparecimento de pelos corporais, alterações na voz ou no desenvolvimento das mamas, além da maturação dos órgãos reprodutores. Essas mudanças ocorreram em ritmos diferentes entre os participantes, mas foram associadas ao aumento hormonal. Com base no texto, qual interpretação relaciona corretamente o aumento dos hormônios sexuais às mudanças observadas na puberdade?

  1. A) Eles aumentam principalmente a produção de melatonina, sem interferir nos órgãos reprodutores.
  2. B) Eles interrompem principalmente o crescimento ósseo, antes de completar a maturação reprodutiva.
  3. C) Eles controlam principalmente a temperatura corporal, sem promover maturação reprodutiva.
  4. D) Eles atuam principalmente na digestão dos nutrientes, sem provocar mudanças corporais.
  5. E) Eles promovem características sexuais secundárias e a maturação dos órgãos reprodutores.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pesquisa descreve três tipos de mudanças na puberdade: aparecimento de pelos corporais, alterações na voz, desenvolvimento das mamas (características sexuais secundárias) e maturação dos órgãos reprodutores. Todas essas mudanças foram associadas ao aumento dos hormônios sexuais.
  2. Pergunte-se qual alternativa reúne essas duas ideias: causa hormonal e efeitos corporais. A alternativa E afirma que os hormônios sexuais promovem características sexuais secundárias e a maturação dos órgãos reprodutores, exatamente o que o texto descreve.
  3. Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque a melatonina não é o hormônio associado ao texto e o enunciado diz que os órgãos reprodutores amadurecem. A alternativa B está errada porque o texto não fala em interrupção do crescimento ósseo, e sim em mudanças reprodutivas e corporais. A alternativa C está errada porque o texto não associa os hormônios sexuais ao controle da temperatura corporal. A alternativa D está errada porque o texto trata de mudanças corporais, não de digestão, e afirma justamente que há mudanças provocadas pelo aumento hormonal.
  4. Conclusão. Como o texto liga o aumento dos hormônios sexuais tanto às características sexuais secundárias quanto à maturação reprodutiva, a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o papel dos hormônios sexuais na puberdade e suas funções principais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido os hormônios sexuais com a melatonina, hormônio ligado ao ciclo sono-vigília, e acreditado que os órgãos reprodutores não são afetados.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a puberdade apenas ao crescimento ósseo e imaginado que os hormônios interrompem esse processo antes da maturação reprodutiva, algo que o texto não menciona.

Por que engana: Confundir funções hormonais específicas, como associar hormônios sexuais a processos não relacionados, como digestão ou controle de temperatura.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter se apoiado no conhecimento geral de que alguns hormônios regulam a temperatura corporal e transferido essa função para os hormônios sexuais, ignorando que o texto fala em maturação reprodutiva.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado hormônios à digestão, função de outros hormônios, e entendido que não há mudanças corporais, contrariando o trecho que descreve pelos, voz e mamas.

E Correta

Os hormônios sexuais, como testosterona, estrogênio e progesterona, participam da puberdade ao estimular o desenvolvimento das características sexuais secundárias e a maturação dos órgãos reprodutores. O texto relaciona diretamente o aumento desses hormônios às mudanças corporais e reprodutivas observadas nos adolescentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

hormônios sexuais na puberdade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função dos hormônios sexuais · características sexuais secundárias

📚 Reveja

Estude as funções dos hormônios sexuais e características sexuais secundárias na adolescência.

⚠️ Erro mais comum

Confundir funções hormonais específicas, como associar hormônios sexuais a processos não relacionados, como digestão ou controle de temperatura.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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