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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF69LP56Média⏱ curto

Leia o trecho de uma campanha de adoção responsável, em que o papagaio se dirige diretamente a seu cuidador…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP56

Fazer uso consciente e reflexivo de regras e normas da norma-padrão em situações de fala e escrita nas quais ela deve ser usada.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Leia o trecho de uma campanha de adoção responsável, em que o papagaio se dirige diretamente a seu cuidador: “Tu continuas comigo mesmo quando faço barulho. Dize, cuidador, se ainda me escutas. O papagaio canta ao amanhecer, enquanto tu recebes a luz pela janela. Tu estás atento aos meus sinais.” Considerando a pessoa gramatical predominante nas formas verbais dirigidas ao cuidador, qual forma verbal não apresenta flexão correspondente a essa mesma pessoa gramatical?

  1. A) dize
  2. B) estás
  3. C) continuas
  4. D) recebes
  5. E) canta

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique a pessoa gramatical dirigida ao cuidador. O texto usa o pronome tu (Tu continuas, Tu recebes, Tu estás), e o próprio papagaio se dirige a ele com a forma dize, que é imperativo da 2ª pessoa do singular. Logo, a pessoa predominante é a 2ª pessoa do singular.
  2. Verifique a flexão de cada forma verbal. Em continuas, recebes e estás, a terminação -s marca a 2ª pessoa do singular. Em dize, a forma do imperativo de dizer para tu também corresponde a essa pessoa.
  3. Analise a forma canta. Ela aparece em O papagaio canta ao amanhecer, e o sujeito é o papagaio, ou seja, a 3ª pessoa do singular. Canta não tem flexão de 2ª pessoa, por isso é a resposta.
  4. Conclusão. A alternativa E está correta e coincide com o gabarito oficial. As demais estão erradas porque todas apresentam flexão de 2ª pessoa do singular: dize (imperativo para tu), estás (presente do verbo estar para tu), continuas (presente para tu) e recebes (presente para tu).

💡 Dica: Identifique a pessoa gramatical das formas verbais e compare.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode achar que dize é forma de imperativo sem relação com a pessoa do cuidador, ou que a forma arcaica não marca pessoa. Na verdade, dize é a forma de comando dirigida a tu.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode não reconhecer que estás é o presente do verbo estar para tu, pensando que é uma forma de 3ª pessoa por ser um verbo de estado. A terminação -s marca a 2ª pessoa.

Por que engana: Confundir formas verbais de diferentes pessoas gramaticais, não identificando a flexão correta.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ler continuas como se a flexão -as fosse de outra pessoa, sem associar o pronome tu que aparece na mesma frase. Isso leva a ignorar a concordância com o cuidador.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode pensar que recebes se refere à luz e não ao cuidador, por causa do complemento a luz, e assim desconsiderar a flexão verbal. A forma recebes está, de fato, na 2ª pessoa do singular, com o sujeito tu.

E Correta

As formas “continuas”, “dize”, “recebes” e “estás” estão associadas à segunda pessoa do singular, identificada pelo pronome “tu” ou pelo contexto de interlocução. Já “canta” aparece na oração “O papagaio canta”, com sujeito expresso na terceira pessoa do singular. Portanto, é a forma que não corresponde à pessoa gramatical predominante nas formas dirigidas ao cuidador.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

flexão verbal pessoa gramatical

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conjugação verbal presente

📚 Reveja

Estude as flexões verbais e concordância de pessoa gramatical.

⚠️ Erro mais comum

Confundir formas verbais de diferentes pessoas gramaticais, não identificando a flexão correta.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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