A peça Fonte foi criada pelo francês Marcel Duchamp e apresentada em Nova Iorque em 1917. [IMAGEM] (Fonte –…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de legitimação das manifestações artísticas na sociedade, desenvolvendo visão crítica e histórica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A peça Fonte foi criada pelo francês Marcel Duchamp e apresentada em Nova Iorque em 1917. [IMAGEM] (Fonte – obra de Marcel Duchamp, fotografada por Alfred Stieglitz.) A transformação de um urinol em obra de arte representou, entre outras coisas, UNESP - 2011
- A) a alteração do sentido de um objeto do cotidiano e uma crítica às convenções artísticas então vigentes.
- B) a crítica à vulgarização da arte e a ironia diante das vanguardas artísticas do final do século XIX.
- C) o esforço de tirar a arte dos espaços públicos e a insistência de que ela só podia existir na intimidade.
- D) a vontade de expulsar os visitantes dos museus, associando a arte a situações constrangedoras.
- E) o fim da verdadeira arte, do conceito de beleza e importância social da produção artística.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o contexto. A obra Fonte, de Marcel Duchamp (1917), é um urinol industrial, produzido em série, que o artista apresentou como escultura, assinando-o com pseudônimo. Trata-se de um dos marcos do readymade, uma das bases da arte contemporânea.
- Analise o que a transformação significa. Ao retirar um objeto do uso cotidiano e colocá-lo num espaço artístico, Duchamp muda o sentido dele: o que vale é a escolha do artista e a ideia por trás da peça, e não a habilidade manual tradicional ou a beleza formal.
- Conecte ao enunciado. A questão pede o que essa transformação representou. A alternativa A reúne as duas ideias centrais: a alteração do sentido de um objeto comum e a crítica às convenções artísticas da época, como a valorização do belo, da técnica e da obra única.
- Verifique as demais alternativas. B está errada porque a crítica de Duchamp não se dirige à vulgarização da arte nem ao final do século XIX, e sim ao início do século XX. C está errada porque a obra não tira a arte dos espaços públicos nem defende uma arte íntima. D está errada porque a obra não visa expulsar visitantes, e sim provocar reflexão sobre o que é arte. E está errada porque Duchamp não decreta o fim da arte; ele amplia seus limites e questiona o conceito de beleza, sem acabar com a produção artística.
- Conclusão: a alternativa correta é a A.
💡 Dica: Analise o contexto histórico e artístico da obra para entender sua crítica.
Alternativa por alternativa
Correta porque a obra 'Fonte' de Duchamp pega um objeto comum do cotidiano (um urinol), retira-o do seu contexto usual e concede-lhe novo significado ao apresentá-lo como obra de arte, questionando a definição tradicional do que é arte e criticando as regras e convenções estabelecidas pelo sistema artístico da época.
O aluno associa a obra a uma ironia dirigida ao final do século XIX e à vulgarização da arte, sem reconhecer que a vanguarda é do início do século XX.
Por que engana: Confundir a crítica da obra com aspectos formais ou estéticos tradicionais da arte.
O aluno entende que a obra defende uma arte restrita à intimidade e fora dos espaços públicos, invertendo o sentido de exposição pública que a peça ganha ao ser apresentada em Nova Iorque.
O aluno toma a provocação do urinol como intenção de afastar o público dos museus, quando o objetivo é provocar reflexão sobre o conceito de arte.
O aluno acredita que Duchamp decretou o fim da arte, quando a obra questiona os critérios de beleza e de valor artístico, sem eliminar a produção artística.
Raio-X da questão
arte conceitual e crítica social
avaliacao
história da arte moderna · movimentos artísticos do século XX
estude o movimento dadaísta e a arte conceitual do século XX
Confundir a crítica da obra com aspectos formais ou estéticos tradicionais da arte.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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