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ENEM - 2021 Na cidade de São Paulo, as ilhas de calor são responsáveis pela alteração da direção do fluxo da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS206

Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2021 Na cidade de São Paulo, as ilhas de calor são responsáveis pela alteração da direção do fluxo da brisa marítima que deveria atingir a região de mananciais. Mas, ao cruzar a ilha de calor, a brisa marítima agora encontra um fluxo de ar vertical, que transfere para ela energia térmica absorvidas das superfícies quentes da cidade, deslocando-a para altas altitudes. Dessa maneira, há condensação e chuvas fortes no centro da cidade, em vez de na região de mananciais. A imagem apresenta os três subsistemas que trocam energia nesse fenômeno. No processo de fortes chuvas no centro da cidade de São Paulo,  há dois mecanismos dominantes de transferência de calor: entre o Sol e ilha de calor, e entre a ilha de calor e a brisa marítima. VIVEIROS, M. **Ilhas de calor afastam chuvas de represas.** Disponível em: www2.feis.unesp.br. Acesso em: 3 de dez. 2019 (adaptado). Esses mecanismos são, respectivamente, Esses mecanismos são, respectivamente,

  1. A) Irradiação e convecção.
  2. B) Irradiação e irradiação.
  3. C) Condução e irradiação.
  4. D) Convecção e irradiação.
  5. E) Convecção e convecção.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os três subsistemas mencionados no texto: o Sol, a ilha de calor (superfícies quentes da cidade) e a brisa marítima. A questão pede os mecanismos de transferência de calor entre pares desses subsistemas.
  2. Analise a transferência entre o Sol e a ilha de calor. O Sol está a uma distância enorme da superfície terrestre, e entre eles há vácuo ou apenas o ar rarefeito da atmosfera. A energia solar chega até a cidade por ondas eletromagnéticas, sem necessidade de meio material. Esse mecanismo é a irradiação.
  3. Analise a transferência entre a ilha de calor e a brisa marítima. O texto diz que há um fluxo de ar vertical que transfere energia térmica das superfícies quentes da cidade para o ar, deslocando-o para altas altitudes. Massas de ar aquecidas sobem e massas mais frias descem, formando correntes de convecção. Esse mecanismo é a convecção.
  4. Conclua. A sequência que corresponde ao processo é irradiação (Sol para ilha de calor) e convecção (ilha de calor para brisa marítima), alternativa A.
  5. Por que as outras estão erradas. B: a transferência entre a ilha de calor e a brisa não ocorre por irradiação, pois exige o deslocamento de ar aquecido. C: condução exige contato direto entre corpos e não é o mecanismo dominante entre o Sol e a cidade. D: inverte os mecanismos, pois o Sol aquece a cidade por irradiação e não por convecção. E: o Sol não transfere calor à cidade por convecção, pois não há meio fluido entre eles.

💡 Dica: Identifique os tipos de transferência de calor descritos no texto.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta. A irradiação refere-se à transferência de calor do Sol para a ilha de calor, e a convecção é o movimento do ar quente que se eleva.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que todo calor transferido, inclusive o que sai da ilha de calor para o ar, ocorre por ondas eletromagnéticas, sem perceber o papel do deslocamento do ar aquecido.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a transferência de calor do Sol à condução, imaginando que a energia passa de uma parte a outra por contato, sem notar que não há contato material entre o Sol e a cidade.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno inverte a ordem dos mecanismos, achando que o calor do Sol chega à cidade por convecção e que a transferência para a brisa ocorre por irradiação, confundindo os papéis dos pares.

Por que engana: Confundir os mecanismos de transferência de calor, como trocar irradiação por condução ou convecção.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno generaliza a convecção para os dois pares, pensando que qualquer transferência de calor envolvendo ar ou fluidos seja convecção, inclusive a que vem do Sol pelo espaço.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

transferência de calor convecção irradiação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

mecanismos de transferência de calor · fenômenos atmosféricos urbanos

📚 Reveja

Estude os mecanismos de transferência de calor: irradiação, condução e convecção.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os mecanismos de transferência de calor, como trocar irradiação por condução ou convecção.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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