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Matemática5º anoBNCC EF05MA19Média⏱ medio

Um filme começou às 18h35 e teve duração de 1 hora e 20 minutos. Em que horário o filme terminou?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA19

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um filme começou às 18h35 e teve duração de 1 hora e 20 minutos. Em que horário o filme terminou?

  1. A) 19h45
  2. B) 19h55
  3. C) 20h05
  4. D) 20h15
  5. E) 20h55

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O filme começou às 18h35 e durou 1 hora e 20 minutos, então o horário de término é o horário de início somado à duração.
  2. Some primeiro a parte das horas. 18h35 mais 1 hora resulta em 19h35.
  3. Some agora os 20 minutos restantes. 35 minutos mais 20 minutos dá 55 minutos, sem passar de 60, então o horário fica 19h55.
  4. Confira. Partindo de 19h55 e voltando 1h20, chega-se a 18h35, o que confirma a conta.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a B (19h55), que coincide com o gabarito oficial.
  6. Por que as outras estão erradas. A) 19h45 soma apenas 10 minutos aos 19h35, em vez dos 20 minutos da duração. C) 20h05 equivale a somar 1h30, e não 1h20. D) 20h15 equivale a somar 1h40, o que resulta de um erro na soma dos minutos. E) 20h55 equivale a somar 2 horas e 20 minutos, trocando a duração de 1 hora pela de 2 horas.

💡 Dica: Some a duração ao horário inicial para encontrar o horário final.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

O aluno soma apenas 10 minutos aos 19h35, perdendo parte dos 20 minutos da duração.

B Correta

18h35 + 1h20 = 19h55.

C Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno soma 1h30 em vez de 1h20, trocando um dos algarismos dos minutos da duração.

Por que engana: O aluno pode somar incorretamente os minutos, confundindo a conversão de minutos para horas.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula os minutos de forma errada, como 35 mais 40, o que dá 75 minutos, ou seja, 1h15 extra, e não 20 minutos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno lê 1 hora e 20 minutos como 2 horas e 20 minutos, dobrando a parte das horas da duração.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

adição de horas e minutos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

leitura de horas no relógio

📚 Reveja

estude como somar horas e minutos corretamente

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode somar incorretamente os minutos, confundindo a conversão de minutos para horas.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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