Analise a imagem a seguir. Com base na imagem e nos conhecimentos sobre Revolução Industrial e Teoria da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Caracterizar e analisar os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho próprias da contemporaneidade, promovendo ações voltadas à superação das desigualdades sociais, da opressão e da violação dos Direitos Humanos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a imagem a seguir. Com base na imagem e nos conhecimentos sobre Revolução Industrial e Teoria da História, assinale a alternativa correta. UEL - 2024
- A) No último plano da imagem, percebe-se uma corporação de ofício em chamas, sugerindo a revolta dos trabalhadores contra novas formas de organização do trabalho, que implicavam o domínio dos operários sobre todas as etapas do processo produtivo.
- B) Os ludistas percebiam que a responsabilidade sobre a precariedade do trabalho e a baixa remuneração relacionavam-se às condições impostas pelos patrões das fábricas. O movimento indica o distanciamento dos agentes envolvidos da política, entendida em sentido amplo.
- C) As fontes primárias legítimas para a compreensão do Ludismo restringem-se à documentação escrita, que permitiria acesso direto aos ideários que caracterizam o movimento. As imagens, por outro lado, desempenham papel ilustrativo e, portanto, superficial para a análise do contexto histórico.
- D) O Ludismo é um movimento do século XVI e que emergiu em contexto mercantilista. Por isso, o princípio que norteia o movimento, ou seja, o ataque aos meios de produção, permaneceu circunscrito ao contexto histórico em que emergiu.
- E) O Ludismo encontrava-se associado a outras questões além da destruição dos meios de produção, como a revolta dos homens contra a inserção de mulheres como mão de obra nas fábricas. Recebendo remuneração mais baixa, as mulheres eram vistas como ameaça pelos operários.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede a alternativa correta sobre o Ludismo e a Revolução Industrial, com apoio da imagem. A imagem não é enviada aqui, mas o gabarito oficial indica a alternativa E, e a resolução parte dele. Passo 2: O Ludismo foi um movimento de trabalhadores, sobretudo na Inglaterra do início do século XIX, que destruía máquinas. Esse ataque tinha relação com salários baixos, desemprego, precariedade e disputa por postos de trabalho, não apenas com a máquina em si. Passo 3: A alternativa E afirma que o Ludismo se associava a outras questões além da destruição dos meios de produção, como a oposição à inserção de mulheres como mão de obra nas fábricas. Ela explica que as mulheres recebiam remuneração mais baixa e eram vistas como ameaça pelos operários. Essa leitura articula concorrência no mercado de trabalho e dimensão social do conflito, e por isso corresponde ao gabarito. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a alternativa A supõe que uma corporação de ofício em chamas indicaria domínio operário sobre todas as etapas, mas a fábrica justamente retirava esse domínio ao dividir o trabalho. A alternativa B inverte a relação do movimento com a política, pois os ludistas atribuíam a precariedade aos patrões e não se distanciavam da questão política. A alternativa C erra ao restringir fontes legítimas a documentos escritos, já que imagens são fontes históricas válidas e exigem análise crítica. A alternativa D erra ao situar o Ludismo no século XVI e em contexto mercantilista, pois o movimento pertence ao contexto industrial do século XIX.
💡 Dica: Observe os elementos da imagem e relacione com os conceitos da Revolução Industrial e Teoria da História.
Alternativa por alternativa
Entende que a cena mostra operários dominando todo o processo produtivo, confundindo o artesanato das corporações de ofício com o controle do trabalho na fábrica. Ignora que a industrialização retirava esse controle.
Acredita que o movimento se afastava da política e que a precariedade do trabalho não tinha relação com os patrões. Com isso, inverte a relação entre a revolta ludista e as condições impostas pelas fábricas.
Por que engana: Confundir o Ludismo com movimentos de outras épocas, como o mercantilismo, ou ignorar a complexidade das questões sociais envolvidas.
Considera que apenas documentos escritos são fontes válidas e que as imagens servem somente para ilustrar. Desconhece que representações visuais também são fontes históricas que exigem análise crítica.
Situa o Ludismo no século XVI e no contexto mercantilista, confundindo-o com outro período histórico. Supõe ainda que o ataque às máquinas ficou restrito a esse momento, sem continuidade na industrialização.
CORRETA. O Ludismo não se limitava à destruição de máquinas, mas também envolvia questões sociais, como a resistência à inserção de mulheres no mercado de trabalho industrial, que recebiam salários mais baixos.
Raio-X da questão
Revolução Industrial, Teoria da História
avaliacao
Revolução Industrial · Teoria da História
Revisar os principais aspectos da Revolução Industrial e fundamentos da Teoria da História.
Confundir o Ludismo com movimentos de outras épocas, como o mercantilismo, ou ignorar a complexidade das questões sociais envolvidas.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
Questões parecidas com resolução
- ENEM - 2012 Na imagem do início do século XX, identifica-se um modelo produtivo cuja forma de organização fabril…
- Analise a sequência de eventos da Revolução Industrial e suas consequências sociais.
- Durante a Revolução Industrial inglesa, entre os séculos XVIII e XIX, novas máquinas e fábricas ampliaram a produção e a…
- Com relação ao tema da Revolução Industrial Inglesa, atribua V (Verdadeiro) ou F (Falso) às afirmativas a seguir. UEL -…
- Leia o texto sobre a Revolução Industrial e identifique a principal consequência social desse evento histórico.
- No mundo atual, permeado pela lógica capitalista, a capacidade de adaptação às demandas impostas pelo cenário vigente é…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
