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O sistema de esgoto projetado pelas sociedades modernas ainda preserva a mesma estrutura básica dos sistemas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT306

Avaliar os riscos envolvidos em atividades cotidianas, aplicando conhecimentos das Ciências da Natureza, para justificar o uso de equipamentos e recursos, bem como comportamentos de segurança, visando à integridade física, individual e coletiva, e socioambiental, podendo fazer uso de dispositivos e aplicativos digitais que viabilizem a estruturação de simulações de tais riscos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O sistema de esgoto projetado pelas sociedades modernas ainda preserva a mesma estrutura básica dos sistemas construídos durante a Roma antiga, chamada de Cloaca Máxima. Com a criação dos sistemas de galerias subterrâneas, parte dos problemas de infraestrutura urbana e saúde pública foi solucionada, restando, no entanto, fatores que preocupam os responsáveis pela manutenção dessas galerias, dentre eles o confinamento de gases. Por se tratar de ambiente com pouca circulação de ar e por conter matéria orgânica em decomposição, produz, entre outros, o gás sulfídrico (H2S), que é inflamável (limite inferior de explosão 4,3 g do H2S(g) em 100 cm³ de espaço confinado), tornando importante o trabalho de manutenção dessas redes, pois seu entupimento sazonal pode causar sérios acidentes. UEL - 2014 Em uma hipotética situação, uma rede de esgoto obstruída permaneceu fechada por dois dias, criando uma câmara de 1 m³ contendo 4 mol de gás H2S a uma pressão de 2 atm. Em um dia quente (25 °C), ao fazer a manutenção, um funcionário está prestes a utilizar um maçarico para cortar a tubulação no local obstruído. Com base no texto, na situação apresentada e nos conhecimentos sobre química, assinale a alternativa correta.

  1. A) O funcionário trabalhará em condições normais de segurança ao tentar cortar a tubulação obstruída da rede de esgoto com o maçarico, considerando a concentração do limite inferior de explosão do H2S.
  2. B) O H2S gasoso forma pontes de hidrogênio com a água contida no esgoto, reduzindo significativamente a quantidade de matéria de H2S no sistema, tornando o trabalho com o maçarico seguro para o funcionário.
  3. C) O volume ocupado pelo gás é diretamente proporcional à sua pressão, sendo o volume de gás alto o suficiente para oferecer riscos ao trabalho do funcionário.
  4. D) A pressão parcial do H2S é dependente da pressão do ar presente na câmara, aumentando o efeito explosivo do H2S e tornando inseguro o trabalho do funcionário com o maçarico.
  5. E) A quantidade de matéria de H2S gasoso no ambiente, nas condições indicadas, ocupa o espaço inferior da câmara e possibilita ao funcionário fazer o corte pela parte superior, sem manter contato com o gás.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Calcule a massa de H2S presente. A massa molar do H2S é 2 x 1 + 32 = 34 g/mol, então 4 mol correspondem a 4 x 34 = 136 g. Passo 2: Converta o volume da câmara para cm³. 1 m³ equivale a 1.000.000 cm³. Passo 3: Calcule a concentração em massa. 136 g em 1.000.000 cm³ equivale a 0,000136 g/cm³, ou seja, 0,0136 g em 100 cm³. Passo 4: Compare com o limite inferior de explosão citado no texto, 4,3 g em 100 cm³. A concentração calculada é cerca de 316 vezes menor que esse limite, portanto a mistura está abaixo do LIE e, segundo os dados do enunciado, não há atmosfera explosiva na câmara. Assim, a alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa B está errada porque o H2S não forma pontes de hidrogênio relevantes com a água e isso não reduziria a quantidade de matéria do gás. A alternativa C está errada porque, pela lei de Boyle, o volume é inversamente proporcional à pressão, e não diretamente proporcional. A alternativa D está errada porque a pressão parcial do H2S depende da sua fração molar e da pressão total, não da pressão do ar, e a mistura já está abaixo do LIE. A alternativa E está errada porque, embora o H2S seja mais denso que o ar (34 g/mol contra cerca de 29 g/mol), a quantidade presente é tão pequena que não forma uma camada perigosa nem possibilita um corte seguro pela parte superior; além disso, a ideia de que o gás ocupa apenas o espaço inferior não se sustenta com esse volume. Observação: os dados de pressão (2 atm) e volume (1 m³) não são totalmente consistentes com 4 mol a 25 °C, pois com 4 mol a 2 atm o volume seria cerca de 49 L; a análise de segurança acima usa o volume de 1 m³ fornecido e a massa de 4 mol, que é o que o enunciado afirma.

💡 Dica: Compreenda o contexto do sistema de esgoto e os riscos do gás sulfídrico.

Alternativa por alternativa

A Correta

Incorreta. Trabalhar com maçarico em presença de H2S é perigoso devido ao risco de explosão, mesmo considerando limites de concentração.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que o H2S, por ser uma molécula polar, forma pontes de hidrogênio com a água e que isso remove o gás do ambiente, tornando o trabalho seguro sem verificar a concentração.

Por que engana: O aluno pode confundir a segurança do trabalho com o maçarico em ambientes com gás sulfídrico, subestimando os riscos de explosão.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a relação entre volume e pressão, pensando que o volume aumenta junto com a pressão (proporcionalidade direta), quando na verdade a lei de Boyle estabelece proporcionalidade inversa a temperatura constante.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a pressão parcial do H2S depende da pressão do ar e que a presença de ar potencializa a explosão, sem considerar a fração molar do gás e a comparação com o limite inferior de explosão fornecido no texto.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno aplica a intuição de que gases pesados se acumulam no fundo e conclui que o espaço superior estaria livre, ignorando que a quantidade de H2S é muito pequena para formar uma camada perigosa e que a análise deve partir da concentração em relação ao LIE.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

gás sulfídrico, sistema de esgoto, riscos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

gás sulfídrico e suas propriedades · pressão e volume de gases

📚 Reveja

Estude os efeitos e propriedades do gás sulfídrico e sistemas de esgoto antigos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a segurança do trabalho com o maçarico em ambientes com gás sulfídrico, subestimando os riscos de explosão.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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