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Em um editor de audio, uma fala foi cortada para parecer ofensiva. Analise a causa principal desse efeito na…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO11

Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se comunicar em ambiente digital, considerando a ética e o respeito.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um editor de audio, uma fala foi cortada para parecer ofensiva. Analise a causa principal desse efeito na mensagem.

  1. A) O microfone ficou mais caro
  2. B) O arquivo foi salvo em MP3
  3. C) A rede social usou menos internet
  4. D) A edicao retirou partes que davam contexto
  5. E) O volume do audio ficou baixo

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual é a causa principal de uma fala parecer ofensiva depois de ter sido cortada em um editor de áudio. Passo 2: Resolvendo por conta própria, o efeito vem do recorte. Quando partes da fala são retiradas, o trecho que sobra pode perder o sentido original, o tom de brincadeira, a explicação ou a resposta a que a frase se referia. Assim, a mensagem muda. A alternativa D, 'A edição retirou partes que davam contexto', descreve exatamente esse mecanismo. Passo 3: Por que as outras estão erradas: A) O preço do microfone não altera o sentido das palavras ditas. B) Salvar o arquivo em MP3 é apenas um formato de compressão e não muda o conteúdo da fala. C) O consumo de internet da rede social não tem relação com o significado da mensagem. E) Um volume baixo afeta apenas a audição, não o conteúdo que foi dito. Passo 4: Comparando com o gabarito oficial, a letra D está de acordo com a minha resolução, então concordo com o gabarito.

💡 Dica: Reflita sobre como a edição pode alterar o sentido da fala original.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter imaginado que equipamentos caros mudam a forma como a fala soa ou é interpretada. Não percebeu que a qualidade do microfone não altera o significado das palavras gravadas.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a compressão do arquivo a alterações no conteúdo, achando que o formato MP3 modifica ou corta a fala. Não distinguiu formato de arquivo de edição do conteúdo.

Por que engana: Confundir a causa do efeito com aspectos técnicos do áudio, como formato ou volume, em vez de focar no contexto da mensagem.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido o efeito de um corte com questões técnicas de transmissão, como o uso de dados. Não relacionou o problema com o sentido da mensagem.

D Correta

Sem contexto, a frase pode parecer dizer algo diferente do original.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que um volume baixo esconderia ou distorceria partes da fala e, por isso, tornaria a mensagem ofensiva. Não percebeu que o problema está no conteúdo cortado e não na intensidade do som.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

edição de áudio, manipulação de mensagem

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

edição de áudio · análise de mensagens

📚 Reveja

Estude os efeitos da edição de áudio na comunicação e interpretação da mensagem.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a causa do efeito com aspectos técnicos do áudio, como formato ou volume, em vez de focar no contexto da mensagem.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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