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Em uma livraria, os preços deixaram de ser digitados um a um no caixa e passaram a ser lidos diretamente da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04GE08

Descrever e discutir o processo de produção (transformação de matérias-primas), circulação e consumo de diferentes produtos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma livraria, os preços deixaram de ser digitados um a um no caixa e passaram a ser lidos diretamente da etiqueta do produto. Qual tecnologia passou a ser usada no atendimento?

  1. A) Passou a ser usado um teclado numérico para lançar os preços mais depressa.
  2. B) Passou a ser usada uma máquina de cartão para registrar o valor da compra.
  3. C) Passou a ser usado um leitor de código de barras para ler a etiqueta do produto.
  4. D) Passou a ser usada uma impressora de etiquetas para identificar o preço do item.
  5. E) Passou a ser usado um leitor de impressão digital para identificar cada livro no caixa.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que os preços deixaram de ser digitados um a um no caixa e passaram a ser lidos diretamente da etiqueta do produto. Ou seja, a informação do produto é capturada por leitura óptica, não por digitação.
  2. Na prática do comércio, a etiqueta com barras impressas (código de barras) é lida por um leitor a laser ou de imagem, que identifica o produto e recupera o preço cadastrado no sistema do caixa. Isso elimina a digitação manual.
  3. Portanto, a tecnologia adotada é o leitor de código de barras, alternativa C, que corresponde ao gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A) o teclado numérico ainda exige digitação manual, que justamente foi abandonada; B) a máquina de cartão serve para pagamento, não para registrar preços dos produtos; D) a impressora de etiquetas produz as etiquetas, mas não as lê no caixa; E) o leitor de impressão digital identifica pessoas, não produtos.

💡 Dica: Identifique a tecnologia que lê automaticamente as informações da etiqueta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que a mudança foi apenas acelerar a digitação, mantendo o teclado como forma de entrada dos preços. Ignorou que o enunciado diz que a digitação deixou de ser usada.

Por que engana: Confundir o leitor de código de barras, que lê a etiqueta do produto, com equipamentos que apenas registram pagamentos, digitam valores ou imprimem etiquetas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associou o caixa a qualquer equipamento de pagamento e confundiu o registro do valor da compra com a leitura do preço do produto. A máquina de cartão atua na forma de pagamento, não na identificação do item.

C Correta

O leitor de código de barras lê o código da etiqueta e ajuda a registrar o preço no caixa.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu a tecnologia que cria a etiqueta com a que a lê no caixa. A impressora de etiquetas produz o material, mas não captura a informação do produto no atendimento.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno aplicou a ideia de identificação biométrica do senso comum a um produto, achando que leitores de impressão digital servem para identificar qualquer objeto. Biometria identifica pessoas, não mercadorias.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Leitura de código de barras

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Função das etiquetas de produtos · Uso de tecnologias no comércio

📚 Reveja

Revise tecnologias usadas na identificação e no registro de produtos no comércio.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o leitor de código de barras, que lê a etiqueta do produto, com equipamentos que apenas registram pagamentos, digitam valores ou imprimem etiquetas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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