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Química3ª sérieBNCC EM13CNT307Média⏱ curto

Na equação da fotossíntese 6 CO2 + 6 H2O -> C6H12O6 + 6 O2, quantos mol de CO2 são consumidos para formar 0,5…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT307

Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na equação da fotossíntese 6 CO2 + 6 H2O -> C6H12O6 + 6 O2, quantos mol de CO2 são consumidos para formar 0,5 mol de glicose?

  1. A) São consumidos 2 mol de CO2.
  2. B) São consumidos 6 mol de CO2.
  3. C) São consumidos 1,5 mol de CO2.
  4. D) São consumidos 3 mol de CO2.
  5. E) São consumidos 12 mol de CO2.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique a proporção estequiométrica na equação. Pelos coeficientes, 6 mol de CO2 reagem para formar 1 mol de C6H12O6 (glicose). Passo 2: Monte a regra de três com a glicose. Se 1 mol de glicose exige 6 mol de CO2, então 0,5 mol de glicose exige 0,5 x 6 = 3 mol de CO2. Passo 3: Confira pelo raciocínio inverso. Os 3 mol de CO2 são a metade de 6 mol, e 0,5 mol é a metade de 1 mol de glicose, o que mantém a proporção. Passo 4: Compare com o gabarito oficial. A resposta obtida, 3 mol de CO2, corresponde à alternativa D, que coincide com o gabarito. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A alternativa A (2 mol) não respeita a proporção de 6 para 1. A alternativa B (6 mol) é a quantidade para 1 mol de glicose, não para 0,5 mol. A alternativa C (1,5 mol) resulta de multiplicar a quantidade de glicose por 3, o que não corresponde à proporção da equação. A alternativa E (12 mol) é a soma dos coeficientes dos reagentes, que não tem significado na relação molar entre CO2 e glicose.

💡 Dica: Use a proporção estequiométrica da equação para calcular os mols de CO2.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente tomou o coeficiente errado ou dividiu 6 por 3 sem justificativa, ignorando que a relação correta entre CO2 e glicose é de 6 para 1.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno copiou diretamente o coeficiente do CO2 da equação, sem ajustar a quantidade ao valor de 0,5 mol de glicose pedido no enunciado.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno aplicou a proporção de forma incorreta, multiplicando 0,5 mol de glicose por 3 em vez de por 6, o que deixa a conta sem base na equação.

Por que engana: O aluno pode confundir a proporção entre os reagentes e o produto, calculando incorretamente a quantidade de CO2 necessária para a formação da glicose.

D Correta

Correta: pela equação, 1 mol de glicose é formado com 6 mol de CO2. Para 0,5 mol de glicose, consome-se 0,5 × 6 = 3 mol de CO2.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a quantidade de CO2 consumido é a soma dos coeficientes dos reagentes (6 + 6), em vez de usar a razão molar entre CO2 e glicose.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

estequiometria, fotossíntese

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estequiometria · equações químicas

📚 Reveja

Revisar proporções estequiométricas em reações químicas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a proporção entre os reagentes e o produto, calculando incorretamente a quantidade de CO2 necessária para a formação da glicose.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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