“Pesquisadores realizaram em 2022 uma expedição que promete fazer história. Destino: Serra do Imeri, um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“Pesquisadores realizaram em 2022 uma expedição que promete fazer história. Destino: Serra do Imeri, um conjunto de montanhas no norte do Amazonas. O objetivo da missão foi a realização de um inventário de biodiversidade para saber que tipos de animais e plantas ocorrem na região e de que forma eles se relacionam, ou não, com as espécies que habitam as partes mais baixas do bioma. O Pico da Neblina, o mais alto do Brasil, com 2.995 m, faz parte da Serra do Imeri, mas integra maciço rochoso diferente, fisicamente separado da área da expedição. Do ponto de vista ecológico, são como dois arquipélagos distintos, separados por um grande mar de floresta verde.” [IMAGEM] Com base nas informações fornecidas e em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta. [FUVEST 2024 - Questão 64] FUVEST - 2024
- A) As barreiras naturais da Serra do Imeri tornam possível o desenvolvimento do endemismo, pois há potencialização da formação de novas espécies em função do grande isolamento geográfico.
- B) A área de estudo homogênea e contínua permitiu a comunicação e o desenvolvimento de riqueza ímpar quanto à biodiversidade, em especial por conter condições ambientais típicas do ecossistema amazônico.
- C) O isolamento da Serra do Imeri provoca a menor ocorrência de espécies endêmicas na região, cujos animais e plantas não possuem relação direta com o extenso bioma Amazônico.
- D) O conhecimento de espécies biológicas e seus ecossistemas, assim como a compreensão de seus habitats, acelera a extinção de plantas e outros seres vivos, diminuindo a biodiversidade.
- E) A Serra do Imeri representa comunidade ecológica ameaçada de extinção em razão dos problemas comuns ao bioma Amazônico, tais como expansão da agropecuária, instalação de garimpos e extração de madeira.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto afirma que a Serra do Imeri e o Pico da Neblina são maciços separados por floresta, funcionando como dois arquipélagos distintos, ou seja, ilhas de altitude isoladas por um mar de floresta de terras baixas. Passo 2: Esse isolamento geográfico impede o fluxo gênico entre as populações das montanhas e as da floresta baixa e entre os próprios maciços. Com o tempo, populações isoladas acumulam diferenças genéticas e ecológicas, o que favorece a especiação e o surgimento de espécies endêmicas, isto é, restritas a essa região. Passo 3: Portanto, a alternativa A está correta, pois relaciona o grande isolamento geográfico à potencialização da formação de novas espécies e ao endemismo. Passo 4: A alternativa B está errada, pois a área não é homogênea nem contínua, já que o texto fala em ilhas separadas por um mar de floresta. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o isolamento tende a aumentar, e não diminuir, o número de espécies endêmicas. Passo 6: A alternativa D está errada, pois conhecer as espécies e seus habitats é uma ação de conservação que não acelera extinções. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o texto não indica que a Serra do Imeri seja uma comunidade ameaçada pelas atividades citadas, que são problemas gerais do bioma e não a característica central do texto.
💡 Dica: Analise a relação ecológica entre as áreas mencionadas e o conceito de arquipélagos ecológicos.
Alternativa por alternativa
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno associa a Amazônia à ideia de floresta uniforme e contínua e conclui que a homogeneidade favorece a riqueza de espécies, sem perceber que o texto descreve ilhas de montanha isoladas.
O aluno supõe que, por estar isolada, a região teria menos espécies próprias, pensando que isolamento significa pouca diversidade, quando na verdade o isolamento favorece o surgimento de endemismos.
O aluno entende que estudar e observar espécies perturba os seres vivos e leva à extinção, usando a intuição de que a presença humana sempre prejudica a natureza, em vez de reconhecer que o conhecimento embasa a conservação.
O aluno transfere para a Serra do Imeri os problemas gerais da Amazônia, como agropecuária, garimpo e extração de madeira, sem que o texto mencione ameaças específicas à região.
Raio-X da questão
biodiversidade e ecologia regional
avaliacao
biodiversidade e ecossistemas · isolamento geográfico
Estude os conceitos de biodiversidade, ecossistemas e isolamento ecológico.
Confundir a relação entre isolamento geográfico e a formação de espécies endêmicas, acreditando que o isolamento diminui a biodiversidade em vez de potencializá-la.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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