O quadrinho a seguir mostra uma paródia entre situações cotidianas e descobertas científicas. Quais feitos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O quadrinho a seguir mostra uma paródia entre situações cotidianas e descobertas científicas. Quais feitos científicos de Mendeleev, de Watson e Crick e de Thomson estão relacionados com o quadrinho? [FUVEST 2022 - Questão 14] FUVEST - 2022
- A) Proposição de um modelo atômico, descoberta da estrutura dos polímeros, descoberta da radioatividade.
- B) Organização dos elementos químicos em uma Tabela Periódica, descoberta da estrutura do DNA, proposição de um modelo atômico.
- C) Compreensão da reatividade dos elementos químicos, representação simbólica dos elementos, descoberta das interações moleculares.
- D) Definição de entalpia, representação simbólica dos elementos, caracterização e propriedades dos coloides.
- E) Balanceamento de equações químicas, descoberta da pilha, organização dos elementos químicos em uma Tabela Periódica.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O quadrinho é uma paródia que relaciona situações do cotidiano a descobertas científicas, por isso a resposta depende de identificar, para cada um dos três cientistas, o feito que ele realizou. Passo 2: Mendeleev (1869) organizou os elementos químicos em uma tabela, ordenando-os pela massa atômica e agrupando-os por propriedades semelhantes, o que deu origem à Tabela Periódica. Passo 3: Watson e Crick (1953) propuseram o modelo da dupla hélice para a estrutura do DNA, com base em dados de difração de raios X e em trabalhos de outros pesquisadores. Passo 4: Thomson, após descobrir o elétron em 1897, propôs um modelo atômico em que a carga negativa estava distribuída em uma esfera positiva, conhecido como modelo do pudim de passas. Passo 5: A alternativa B reúne exatamente esses três feitos, na ordem correta: Tabela Periódica, estrutura do DNA e modelo atômico. Passo 6: Na alternativa A, a descoberta da radioatividade está associada a Becquerel e aos Curie, e não a Mendeleev, e os polímeros não são o objeto de Watson e Crick. Passo 7: Na alternativa C, a reatividade e a representação simbólica dos elementos não são feitos atribuídos a Mendeleev, e as interações moleculares não são a contribuição de Watson e Crick. Passo 8: Na alternativa D, a entalpia e os coloides pertencem a outras áreas da química e não se relacionam com os três cientistas. Passo 9: Na alternativa E, balanceamento de equações e pilha não são feitos de Mendeleev, Watson e Crick ou Thomson, embora a Tabela Periódica esteja correta.
💡 Dica: Relacione cada cientista com sua descoberta científica principal.
Alternativa por alternativa
O aluno reconhece o modelo atômico de Thomson, mas atribui a Mendeleev e a Watson e Crick descobertas que não lhes pertencem, como a radioatividade e a estrutura dos polímeros.
Por que engana: Confundir as contribuições de Mendeleev, Watson e Crick com outros conceitos científicos, como entalpia ou reatividade.
CORRETA. As descobertas são organizadas na sequência correta no quadrinho.
O aluno associa Mendeleev a conceitos gerais de reatividade e simbologia e atribui a Watson e Crick a descoberta de interações moleculares, sem conhecer o trabalho real desses cientistas.
O aluno confunde os feitos dos cientistas com temas de outras áreas da química, como termoquímica e coloides, e não reconhece a Tabela Periódica nem a estrutura do DNA.
O aluno acerta apenas a relação de Mendeleev com a Tabela Periódica e atribui a Watson e Crick e a Thomson feitos de outras áreas, como o balanceamento de equações e a pilha elétrica.
Raio-X da questão
descobertas científicas de Mendeleev, Watson, Crick e Thomson
avaliacao
descobertas científicas · modelo atômico
Estude as principais contribuições de Mendeleev, Watson, Crick e Thomson para a ciência.
Confundir as contribuições de Mendeleev, Watson e Crick com outros conceitos científicos, como entalpia ou reatividade.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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