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GeografiaFUVESTBNCC EM13CHS201Média⏱ medio

[IMAGEM] MDIC. <www.mdic.gov.br>. Adaptado. Com base no gráfico referente à pauta das exportações brasileiras…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS201

Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

[IMAGEM] MDIC. <www.mdic.gov.br>. Adaptado. Com base no gráfico referente à pauta das exportações brasileiras, é correto afirmar que, no período analisado, houve [FUVEST 2019 - Questão 8] FUVEST - 2019

  1. A) ampliação do setor secundário, especialmente de bens de capital intermediários.
  2. B) consolidação do Brasil como exportador de alta tecnologia, cujo percentual vem se ampliando na pauta de exportações brasileiras.
  3. C) fortalecimento do setor primário e declínio do setor de maior valor agregado.
  4. D) maior peso do setor primário, pela primeira vez na história econômica brasileira.
  5. E) diminuição da agroindústria nas exportações e aumento do peso dos bens manufaturados.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o gráfico com atenção. Ele mostra a composição da pauta de exportações brasileiras ao longo do período, separando categorias como produtos primários, semimanufaturados e manufaturados. O foco é perceber qual categoria ganha ou perde peso com o tempo. Passo 2: Acompanhe a tendência geral de cada categoria. A participação dos produtos primários (como minérios, soja e outros produtos agropecuários e extrativos) cresce, enquanto a dos manufaturados, que têm maior valor agregado, diminui. Passo 3: Essa leitura corresponde à alternativa C, que afirma o fortalecimento do setor primário e o declínio do setor de maior valor agregado. Esse fenômeno é chamado de reprimarização da pauta exportadora. Passo 4: Verifique por que as outras alternativas estão erradas. A está errada, pois o gráfico não mostra ampliação do setor secundário; ao contrário, sua fatia diminui. B está errada, pois a alta tecnologia não é a categoria que se expande no gráfico, e sim o setor primário. D está errada, pois afirma uma inversão histórica inédita que o gráfico não mostra e que não corresponde à história econômica, já que o setor primário foi dominante em outros períodos. E está errada, pois os bens manufaturados perdem peso na pauta, e não ganham.

💡 Dica: Analise os dados do gráfico para identificar tendências nas exportações brasileiras.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a figura como sinal de crescimento industrial, confundindo a expansão de bens de capital com o peso geral do setor secundário na pauta de exportações.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que o Brasil exporta cada vez mais produtos de alta tecnologia, levado pela ideia comum de modernização, sem verificar na figura que a categoria em alta é a dos produtos primários.

Por que engana: Confundir os setores da economia, afirmando que o setor secundário teve crescimento quando, na verdade, o primário se fortaleceu.

C Correta

CORRETA. Houve fortalecimento do setor primário e declínio do setor de maior valor agregado.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que o gráfico mostra uma inversão histórica inédita e absoluta, transformando uma tendência de curto prazo em um fato sem precedentes na história do país.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a tendência ao contrário, achando que a agroindústria perde espaço e que os bens manufaturados avançam, por inverter a leitura das linhas ou barras do gráfico.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

análise de dados de exportação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

análise de gráficos de dados · setores da economia brasileira

📚 Reveja

Revisar interpretação de gráficos e dados econômicos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os setores da economia, afirmando que o setor secundário teve crescimento quando, na verdade, o primário se fortaleceu.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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