Observe a Carta Topográfica abaixo, que representa a área adquirida por um produtor rural. Em parte da área…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe a Carta Topográfica abaixo, que representa a área adquirida por um produtor rural. Em parte da área acima representada, onde predominam menores declividades, o produtor rural pretende desenvolver uma atividade agrícola mecanizada. Em outra parte, com maiores declividades, esse produtor deseja plantar eucalipto. Considerando os objetivos desse produtor rural, as áreas que apresentam, respectivamente, características mais apropriadas a uma atividade mecanizada e ao plantio de eucaliptos estão nos quadrantes [FUVEST 2013 - Questão 59] FUVEST - 2013
- A) sudeste e nordeste.
- B) nordeste e noroeste.
- C) noroeste e sudeste.
- D) sudeste e sudoeste.
- E) sudoeste e noroeste.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que a carta topográfica mostra. As curvas de nível representam altitudes, e o espaçamento entre elas indica a declividade do terreno. Curvas muito afastadas indicam terreno suave (menor declividade), e curvas muito juntas indicam terreno íngreme (maior declividade). Passo 2: Defina o critério de escolha de cada atividade. A agricultura mecanizada exige terrenos planos ou suaves, para que máquinas trabalhem com segurança e eficiência e para evitar erosão. O eucalipto pode ser plantado em áreas mais declivosas, que são menos indicadas para mecanização. Passo 3: Localize as áreas na carta com a orientação dos quadrantes (norte, sul, leste, oeste). Na figura, a parte de menor declividade, com curvas mais espaçadas, está no noroeste, e a parte de maior declividade, com curvas mais concentradas, está no sudeste. Passo 4: Compare com as alternativas. A alternativa C, noroeste e sudeste, associa corretamente a mecanização ao noroeste (relevo suave) e o eucalipto ao sudeste (relevo mais acidentado). Passo 5: Por que as outras estão erradas. A alternativa A associa o sudeste à mecanização e o nordeste ao eucalipto, invertendo a posição de uma das áreas. A alternativa B coloca o noroeste ao lado do nordeste sem respeitar a localização das áreas de relevo suave e acidentado. A alternativa D indica o sudeste corretamente para o eucalipto, mas erra ao situar a área plana no sudoeste. A alternativa E coloca o noroeste como área plana, mas atribui ao sudoeste o plantio de eucalipto, em um setor que não corresponde ao relevo mais declivoso.
💡 Dica: Analise as curvas de nível para identificar as áreas de menor e maior declividade.
Alternativa por alternativa
O aluno lê corretamente que há duas áreas, mas inverte a localização dos quadrantes, atribuindo a área plana ao sudeste e a área íngreme ao nordeste.
Por que engana: Confundir as áreas de menor declividade, que são mais adequadas para a agricultura mecanizada, com as de maior declividade, que são mais apropriadas para o plantio de eucalipto.
O aluno aproxima os quadrantes nordeste e noroeste sem considerar a localização das curvas de nível, e acaba trocando o setor de relevo suave pelo de relevo acidentado.
CORRETA. Corresponde às direções noroeste e sudeste na carta.
O aluno identifica corretamente o sudeste como área de maior declividade, mas erra ao situar a área plana, tomando o sudoeste como o setor de relevo suave.
O aluno acerta que o noroeste tem relevo suave, mas acredita que o eucalipto também se adapta bem a terrenos planos, por isso indica o sudoeste para o plantio.
Raio-X da questão
declividade e uso do solo
avaliacao
declividade do terreno · uso do solo
Revisar interpretação de cartas topográficas e relação entre declividade e uso agrícola.
Confundir as áreas de menor declividade, que são mais adequadas para a agricultura mecanizada, com as de maior declividade, que são mais apropriadas para o plantio de eucalipto.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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