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No texto, observa-se que o narrador se [FUVEST 2009 - Questão 13] FUVEST - 2009

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP03

Analisar relações de intertextualidade e interdiscursividade que permitam a explicitação de relações dialógicas, a identificação de posicionamentos ou de perspectivas, a compreensão de paráfrases, paródias e estilizações, entre outras possibilidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No texto, observa-se que o narrador se [FUVEST 2009 - Questão 13] FUVEST - 2009

  1. A) equipara ao leitor, por meio de sentimentos diversos como o amor, o ódio e o egoísmo.
  2. B) distancia do leitor, porque o amor à rua, assim como o ódio e o egoísmo, é passageiro.
  3. C) identifica com o leitor, por meio de um sentimento perene, que é o amor à rua.
  4. D) aproxima do leitor, por meio de sentimentos duradouros como o amor à rua e o ódio à polícia.
  5. E) afasta do leitor, porque, ao contrário deste, valoriza as coisas fúteis.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o foco da pergunta. O enunciado pede a relação que o narrador estabelece com o leitor: ele se aproxima, se afasta ou se identifica com quem lê. Passo 2: Localize no texto o sentimento que o narrador apresenta como duradouro e partilhado com o leitor, que é o amor à rua. Esse sentimento é tratado como perene, ou seja, permanente, e é ele que sustenta a identificação entre narrador e leitor, pois ambos compartilham essa afeição. Passo 3: Confirme a alternativa C: 'identifica com o leitor, por meio de um sentimento perene, que é o amor à rua'. Ela combina o tipo de relação (identificação) com o recurso usado (um sentimento perene), que é exatamente o que o texto sustenta, e por isso é o gabarito. Passo 4: Analise as erradas, uma frase cada. A: sentimentos negativos como ódio e egoísmo não são o elo de aproximação do texto, então não há equiparação por eles. B: o texto não apresenta o amor à rua como passageiro; ao contrário, ele é duradouro, então não há distanciamento. D: a aproximação está correta, mas a alternativa mistura o amor à rua com o ódio à polícia como base da relação, enquanto o elo central é o amor à rua, e não o sentimento de hostilidade. E: afastar-se por valorizar coisas fúteis contradiz o texto, que mostra o narrador próximo do leitor por meio de um sentimento comum.

💡 Dica: Leia o texto com atenção para identificar a postura do narrador.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Acredita que qualquer sentimento listado, inclusive os negativos como ódio e egoísmo, basta para criar equiparação entre narrador e leitor, sem perceber que o elo é um sentimento específico.

Por que engana: Confundir a identificação do narrador com o leitor, escolhendo uma alternativa que sugere distanciamento emocional.

B Erradaerro: Interpretação

Interpreta o amor à rua como sentimento passageiro, quando o texto o apresenta como duradouro, e por isso conclui erroneamente que há distanciamento.

C Correta

CORRETA. O narrador se identifica com o leitor por meio do amor à rua, um sentimento perene.

D Erradaerro: Interpretação

Aceita a aproximação como correta, mas não percebe que o sentimento central é o amor à rua e inclui o ódio à polícia como elo compartilhado, o que não corresponde ao foco do texto.

E Erradaerro: Senso comum

Entende que o narrador se afasta do leitor por julgar futilidades, aplicando um juízo do senso comum sobre quem escreve crônicas em vez de seguir o que o texto mostra.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

análise do narrador

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

análise de narradores · interpretação de sentimentos

📚 Reveja

Revisar tipos de narradores e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a identificação do narrador com o leitor, escolhendo uma alternativa que sugere distanciamento emocional.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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