Ao justificar a autoridade que pretende ensinar um príncipe a governar, Maquiavel compara sua missão à de um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao justificar a autoridade que pretende ensinar um príncipe a governar, Maquiavel compara sua missão à de um cartógrafo para demonstrar que [FUVEST 2008 - Questão 46] FUVEST - 2008
- A) o poder político deve ser analisado tanto do ponto de vista de quem o exerce quanto do de quem a ele está submetido.
- B) é necessário e vantajoso tanto o príncipe como o súdito exercerem alternadamente a autoridade do governo.
- C) um pensador, ao contrário do que ocorre com um cartógrafo, não precisa mudar de perspectiva para analisar o poder.
- D) tanto o governante como o governado, para bem compreenderem o exercício do poder, devem restringir-se a seus respectivos papéis.
- E) as formas do poder político variam, conforme sejam exercidas por representantes do povo ou por membros da aristocracia.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão cita a dedicatória de O Príncipe, em que Maquiavel compara seu trabalho ao de quem desenha paisagens. Para conhecer bem a natureza dos povos é preciso estar na posição do príncipe, e para conhecer bem a dos príncipes é preciso estar na posição do povo. Ou seja, a análise do poder exige alternar de perspectiva. Passo 2: Logo, a alternativa que traduz essa ideia é a A: o poder político deve ser analisado tanto do ponto de vista de quem o exerce quanto do de quem a ele está submetido. Passo 3: A alternativa B está errada porque Maquiavel não defende que príncipe e súdito alternem o exercício do governo; ele fala de perspectivas de análise, não de troca de funções. Passo 4: A alternativa C está errada porque inverte o argumento do texto: justamente o pensador, como o cartógrafo, precisa mudar de perspectiva para compreender o poder. Passo 5: A alternativa D está errada porque o texto exige justamente o contrário de restringir-se a um papel: é preciso transitar entre as posições de governante e governado. Passo 6: A alternativa E está errada porque a comparação não trata de formas de poder ligadas a representantes do povo ou à aristocracia; o foco é o ponto de observação de quem analisa. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita aqui.
💡 Dica: Analise a comparação feita por Maquiavel para entender a função que ele atribui à sua missão.
Alternativa por alternativa
CORRETA. A comparação sugere análise do poder de ambos os pontos de vista.
O aluno pode ter confundido mudança de perspectiva de análise com troca real de funções entre príncipe e súdito, achando que Maquiavel defende o revezamento no governo.
O aluno pode ter entendido a comparação com o cartógrafo de forma invertida, supondo que o pensador deve manter uma única posição fixa, quando a imagem do texto mostra justamente a necessidade de mudar de ponto de vista.
Por que engana: Confundir a análise do poder político com a perspectiva única de um dos envolvidos, ignorando a dualidade entre governante e governado.
O aluno pode ter interpretado que cada um deve ficar preso ao seu papel social para compreender o poder, desconsiderando que a comparação do texto exige transitar entre as posições.
O aluno pode ter associado a análise do poder a uma classificação das formas de governo (representantes do povo ou aristocracia), que não é o foco da comparação com o cartógrafo.
Raio-X da questão
comparação e interpretação de texto
avaliacao
análise de textos argumentativos · comparação de ideias
Revisar figuras de linguagem e interpretação de comparações em textos literários.
Confundir a análise do poder político com a perspectiva única de um dos envolvidos, ignorando a dualidade entre governante e governado.
cidadania_etica
pensamento_critico
literario
Questões parecidas com resolução
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog