Escreva as equações químicas balanceadas que representam a formação do ozônio (O3) na estratosfera a partir de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escreva as equações químicas balanceadas que representam a formação do ozônio (O3) na estratosfera a partir de O2 pela radiação UV, incluindo a participação de uma terceira espécie M.
- A) O3 + O2 ? 2 O2
- B) Cl· + O3 + O · ? ClO· + 2 O2
- C) 2 O3 ? 3 O2 + Cl·
- D) O2 + h? (?<240 nm) ? 2 O· O· + O2 + M ? O3 + M
- E) O3 + ClO· ? 2 Cl· + O2
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A formação do ozônio na estratosfera ocorre em duas etapas. Na primeira, a radiação ultravioleta com comprimento de onda menor que 240 nm quebra a molécula de oxigênio: O2 + hν → 2 O· (uma molécula de O2 se decompõe em dois átomos de oxigênio). Passo 2: Na segunda etapa, o átomo de oxigênio livre colide com uma molécula de O2 e, com a participação de uma terceira espécie M, que absorve o excesso de energia e estabiliza o sistema, forma-se o ozônio: O· + O2 + M → O3 + M. Passo 3: Verificação do balanceamento: na primeira equação há 2 átomos de O de cada lado; na segunda há 3 átomos de O de cada lado (1 átomo de O· mais 2 da molécula de O2 formam o O3), e M aparece dos dois lados sem ser consumido. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) é a reação de consumo do ozônio, não de sua formação, pois O3 reage com O2 e gera apenas O2; B) envolve Cl· e ClO·, espécies do ciclo de destruição do ozônio, e não parte de O2 para formar O3; C) mostra a decomposição do ozônio em O2 e Cl·, não sua formação, e não está balanceada quanto ao cloro; E) é uma etapa de destruição catalítica do ozônio pelo cloro, não sua formação. Passo 5: Observação: os símbolos de seta e de comprimento de onda aparecem como ponto de interrogação no enunciado, então a interpretação foi feita pelo contexto da questão.
💡 Dica: Lembre-se de balancear as equações químicas corretamente.
Alternativa por alternativa
Confunde formação com destruição do ozônio, achando que a reação entre O3 e O2 representa a origem do ozônio. Não percebe que essa equação consome O3.
Acredita que espécies de cloro e ClO· participam da formação do ozônio, misturando o ciclo de destruição com o de formação. Ignora que a questão pede a formação a partir de O2.
Por que engana: Confundir a equação correta com outras que envolvem reações de ozônio, mas que não representam a formação do O3 a partir do O2.
Lê a equação como se representasse a formação do ozônio, sem perceber que ela parte de O3 e produz O2 e Cl·, ou seja, é uma decomposição. Também não verifica que o balanceamento do cloro está incorreto.
A fotólise do O2 gera oxigênio atômico (O·); este se associa a O2 formando O3. A terceira espécie M (p.ex. N2/O2) absorve o excesso de energia, permitindo a estabilização de O3.
Supõe que o cloro reage com o ozônio para regenerá-lo, sem reconhecer que a equação gera O2 e Cl·, o que caracteriza uma etapa de destruição catalítica do ozônio.
Raio-X da questão
formação do ozônio
avaliacao
equações químicas balanceadas · formação de ozônio
Revisar as reações químicas e o balanceamento de equações.
Confundir a equação correta com outras que envolvem reações de ozônio, mas que não representam a formação do O3 a partir do O2.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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