GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Ciências5º anoBNCC EF05CI05Difícil⏱ longo

Proponha um plano coletivo para sua comunidade que reduza o consumo e favoreça a adaptação de uma espécie…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI05

Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha um plano coletivo para sua comunidade que reduza o consumo e favoreça a adaptação de uma espécie local ameaçada. Descreva ações, responsáveis e indicadores de sucesso.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Plano modelo (exemplo): 1) Espécie alvo: bem-te-vi local com perda de alimentação por lixo e poucos locais de nidificação. 2) Ações: campanha de redução de descartáveis e de coleta seletiva; instalação de caixas-ninho e plantio de árvores nativas; criação de áreas sem-pesticida em praças. 3) Responsáveis: escola local (educação e mutirões), prefeitura (instalação e manutenção), ONG ambiental (treinamento e monitoramento), moradores (redução de consumo e cuidados). 4) Indicadores de sucesso: redução de 50% do volume de resíduos em áreas verdes; aumento no número de ninhos ocupados; maior frequência de observações do bem-te-vi em 12 meses; registros de filhotes nas caixas-ninho. 5) Cronograma e recursos: ações educativas no primeiro trimestre, instalação de caixas e plantio no segundo, monitoramento trimestral no ano seguinte; custos e doações listados. Justifique cada ação relacionando redução de consumo à melhoria do habitat e às condições para reprodução, e descreva método simples de monitoramento (contagens, fotos e registros comunitários).

Explicação

A proposta apresenta um plano estruturado que aborda tanto a redução do consumo quanto a melhoria do habitat da espécie ameaçada, estabelecendo ações práticas e responsáveis. Os indicadores de sucesso permitem avaliar a eficácia das ações implementadas, enquanto o cronograma e os recursos garantem a viabilidade do projeto. A justificativa relaciona diretamente as ações à conservação da espécie, destacando a importância da participação comunitária no processo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

sustentabilidade e conservação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sustentabilidade · conservação ambiental

📚 Reveja

Revisar conceitos de ecologia e ações de conservação de espécies.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem falhar ao não considerar a viabilidade das ações propostas, sugerindo ideias que não podem ser implementadas na prática.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Consumo consciente

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.