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Ciências8º anoBNCC EF08CI10Fácil⏱ curto

Cite uma ação individual simples que previna DSTs e evite impacto ambiental causado pelo descarte incorreto de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI10

Identificar os principais sintomas, modos de transmissão e tratamento de algumas DST (com ênfase na AIDS), e discutir estratégias e métodos de prevenção.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cite uma ação individual simples que previna DSTs e evite impacto ambiental causado pelo descarte incorreto de preservativos na sua comunidade.

  1. A) Descartar preservativos usados em qualquer lugar público.
  2. B) Descartar preservativos no lixo comum sem embalar.
  3. C) Usar preservativos de forma irregular e não descartá-los.
  4. D) Substituir preservativos por métodos naturais de contracepção.
  5. E) Usar preservativo corretamente e envolver o usado em papel antes de descartá-lo numa lixeira com tampa.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma ação individual simples que, ao mesmo tempo, previna DSTs e reduza o impacto ambiental do descarte de preservativos. Ou seja, a resposta precisa atender aos dois critérios.
  2. A alternativa E atende aos dois critérios. Usar o preservativo corretamente reduz o risco de DSTs, pois a barreira física é o que protege. Envolver o preservativo usado em papel e descartá-lo em lixeira com tampa evita que resíduos contaminados fiquem expostos, facilita o manejo do lixo e reduz a dispersão no ambiente.
  3. A alternativa A está errada, pois descartar em locais públicos espalha resíduos contaminados, expõe outras pessoas e polui o ambiente.
  4. A alternativa B está errada, pois o descarte sem embalagem deixa o material exposto a catadores e animais e pode contaminar pessoas e o solo.
  5. A alternativa C está errada, pois o uso irregular diminui a proteção contra DSTs e a falta de descarte adequado gera resíduo no ambiente.
  6. A alternativa D está errada, pois métodos naturais de contracepção não protegem contra DSTs, o que anula o primeiro critério da questão.
  7. Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Escolha a opção que previne ISTs e orienta o descarte seguro do preservativo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode achar que basta tirar o preservativo do contato direto com a pessoa, sem pensar onde ele vai parar. Não percebe que descartar em local público espalha material contaminado.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pode acreditar que colocar o preservativo no lixo comum já resolve, sem notar que a falta de embalagem expõe o resíduo e facilita a contaminação.

Por que engana: O aluno pode considerar apenas a prevenção de ISTs ou apenas o descarte, sem reconhecer que a alternativa correta precisa contemplar os dois aspectos.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ler a alternativa como se o problema fosse apenas não descartar, sem perceber que o uso irregular já compromete a proteção contra DSTs e que a alternativa contradiz a ideia de prevenção.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que qualquer método alternativo de contracepção também previne DSTs e que substituir o preservativo evitaria o problema ambiental. Confunde prevenção de gravidez com prevenção de doenças sexualmente transmissíveis.

E Correta

O uso correto reduz a transmissão de DSTs; envolver e descartar em lixeira fechada evita contato com fluidos e reduz contaminação ambiental e riscos a coletores.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Prevenção de ISTs e descarte

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Função preventiva dos preservativos · Descarte adequado de resíduos

📚 Reveja

Revise o uso correto de preservativos e o descarte adequado de resíduos para proteger a saúde e o ambiente.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode considerar apenas a prevenção de ISTs ou apenas o descarte, sem reconhecer que a alternativa correta precisa contemplar os dois aspectos.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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