Indique uma iniciativa coletiva viável em escola ou bairro para reduzir o impacto ambiental de produtos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor ações coletivas para otimizar o uso de energia elétrica em sua escola e/ou comunidade, com base na seleção de equipamentos segundo critérios de sustentabilidade (consumo de energia e eficiência energética) e hábitos de consumo responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Indique uma iniciativa coletiva viável em escola ou bairro para reduzir o impacto ambiental de produtos contraceptivos descartáveis.
- A) Distribuir preservativos sem instruções sobre descarte adequado.
- B) Criar eventos para que as pessoas joguem preservativos em locais públicos.
- C) Promover o uso de preservativos mais finos que são menos poluentes.
- D) Desencorajar a coleta de preservativos, pois deve ser feita apenas de forma clandestina.
- E) Instalar pontos de coleta para resíduos íntimos e promover campanha educativa sobre descarte adequado e alternativas sustentáveis.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede uma iniciativa coletiva viável, em escola ou bairro, para reduzir o impacto ambiental de contraceptivos descartáveis, como preservativos e absorventes, que são resíduos de difícil degradação e costumam ser descartados de forma inadequada no lixo comum ou no esgoto.
- Analisando as alternativas, a ideia mais viável é a que combina infraestrutura e educação: instalar pontos de coleta específicos para resíduos íntimos e promover campanha educativa sobre o descarte correto e alternativas sustentáveis. Essa ação atua tanto na destinação correta do material quanto na mudança de comportamento da comunidade.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Distribuir preservativos sem orientação sobre descarte ignora justamente o problema central, pois o material chega às pessoas sem informação sobre como descartá-lo.
- B) Incentivar que as pessoas joguem preservativos em locais públicos aumenta a poluição e é o oposto de qualquer ação ambiental.
- C) Promover modelos mais finos não resolve o descarte, pois o material continua sendo resíduo a ser destinado corretamente, e a afirmação de que são menos poluentes não se sustenta como solução coletiva.
- D) Desencorajar a coleta e dizer que ela deve ser clandestina é contraditório, pois a coleta organizada e legal é justamente o que reduz o impacto ambiental.
- Portanto, a alternativa correta é a E, que é a única iniciativa coletiva, organizada e viável que enfrenta o problema do descarte.
💡 Dica: Pense em ações que envolvam a comunidade e a educação ambiental.
Alternativa por alternativa
Acredita que basta disponibilizar o produto para resolver a questão, sem considerar que o descarte inadequado é a origem do impacto ambiental.
Interpreta a palavra 'iniciativa' como qualquer ação de mobilização e não percebe que jogar resíduos em locais públicos aumenta a poluição.
Supõe que reduzir a espessura ou alterar o produto eliminaria o problema do resíduo, sem perceber que o material continua exigindo descarte correto.
Por que engana: Escolher alternativas que não promovem a educação ou a coleta adequada, como distribuir preservativos sem instruções de descarte.
Entende que coleta clandestina ou sem controle seria mais segura, confundindo a ausência de regulação com ausência de risco ambiental.
Pontos de coleta evitam descarte em redes de esgoto e no ambiente; campanhas geram mudança de hábito e divulgam alternativas e boas práticas, reduzindo poluição e riscos sanitários.
Raio-X da questão
impacto ambiental contraceptivos
diagnostico
impacto ambiental de produtos · descarte adequado de resíduos
Revisar iniciativas de sustentabilidade e educação ambiental.
Escolher alternativas que não promovem a educação ou a coleta adequada, como distribuir preservativos sem instruções de descarte.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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