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Ciências6º anoBNCC EF06CI10Média⏱ medio

Como a camisinha contribui para reduzir o risco de transmissão de infecções sexualmente transmissíveis (ISTs)?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI10

Explicar como o funcionamento do sistema nervoso pode ser afetado por substâncias psicoativas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como a camisinha contribui para reduzir o risco de transmissão de infecções sexualmente transmissíveis (ISTs)?

  1. A) Bloqueia a ovulação em mulheres durante a relação sexual.
  2. B) Age como barreira física que evita contato direto e troca de fluidos, reduzindo a transmissão de agentes infecciosos.
  3. C) Possui propriedades antimicrobianas que matam vírus e bactérias.
  4. D) Permite a troca de fluidos corporais, mas protege contra ISTs.
  5. E) Aumenta a temperatura dos órgãos genitais durante a relação.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Analisei a pergunta sozinho: como a camisinha (preservativo) reduz o risco de transmissão de ISTs? Essa proteção depende de impedir o contato entre fluidos e mucosas, pois muitas ISTs se transmitem por sangue, sêmen, secreções vaginais e contato com lesões.
  2. A alternativa B descreve exatamente isso: a camisinha funciona como barreira física, evitando o contato direto e a troca de fluidos, o que reduz a transmissão de agentes infecciosos. Esse é o conceito central de métodos de barreira.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Bloquear a ovulação é o mecanismo de anticoncepcionais hormonais, não da camisinha, que atua como barreira e não sobre hormônios.
  5. C) A camisinha não possui ação antimicrobiana; ela não mata vírus e bactérias, apenas impede que eles passem.
  6. D) Contradiz a própria função do preservativo: se permitisse a troca de fluidos, não protegeria contra ISTs.
  7. E) A camisinha não aquece os órgãos genitais; essa afirmação não tem relação com a prevenção de ISTs.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial. Nenhuma ressalva ao gabarito é necessária.

💡 Dica: Explique os mecanismos de proteção da camisinha contra ISTs.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o mecanismo do preservativo com o dos anticoncepcionais hormonais, que atuam bloqueando a ovulação.

B Correta

Ao impedir a passagem de fluidos e o contato direto entre mucosas, a camisinha diminui a chance de vírus, bactérias e outros agentes alcançarem o parceiro durante a relação.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que a camisinha, por ser feita de látex e ter contato com o germe, destrói microrganismos, quando na verdade apenas os impede de passar.

Por que engana: Confundir a função da camisinha com métodos que previnem a gravidez, sem entender seu papel na proteção contra ISTs.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a expressão 'protege contra ISTs' sem perceber que a afirmação inicial, de permitir a troca de fluidos, anula a ideia de barreira.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a camisinha ao aquecimento ou à sensação física da relação, sem relacionar o preservativo à prevenção de infecções.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

transmissão de ISTs

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

transmissão de doenças · uso de métodos contraceptivos

📚 Reveja

Revisar como as barreiras físicas previnem infecções.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função da camisinha com métodos que previnem a gravidez, sem entender seu papel na proteção contra ISTs.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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