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Ciências1º anoBNCC EF01CI02Fácil⏱ medio

Desenhe e escreva os nomes das partes do corpo usadas para ver e ouvir.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01CI02

Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Desenhe e escreva os nomes das partes do corpo usadas para ver e ouvir.

  1. A) Pés
  2. B) Estômago
  3. C) Olhos e ouvidos.
  4. D) Coração
  5. E) Mãos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede as partes do corpo usadas para ver e ouvir. Essas funções são feitas pelos olhos (visão) e pelos ouvidos (audição). Passo 2: A alternativa C, Olhos e ouvidos, está correta porque apresenta exatamente esses dois órgãos. Passo 3: A alternativa A está errada, pois os pés servem para caminhar e sustentar o corpo, não para ver ou ouvir. Passo 4: A alternativa B está errada, pois o estômago é um órgão do sistema digestório responsável por digerir os alimentos. Passo 5: A alternativa D está errada, pois o coração é o órgão do sistema circulatório que bombeia o sangue. Passo 6: A alternativa E está errada, pois as mãos servem para pegar, segurar e manipular objetos, e não para ver ou ouvir. Passo 7: Na atividade de desenho pedida no enunciado, o aluno deve desenhar os olhos e as orelhas (ouvidos) e escrever os nomes dessas partes. Passo 8: O gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Identifique as partes do corpo e desenhe-as.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a ideia de movimento e de contato com o chão a sentidos do corpo, confundindo locomoção com percepção sensorial.

Por que engana: Confundir partes do corpo relacionadas à visão e audição com outras partes que não têm essa função, como pés ou coração.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que, por ser uma parte interna muito sensível ou associada a sensações do corpo, o estômago participa da percepção, confundindo sensação de fome ou desconforto com os órgãos dos sentidos.

C Correta

Os olhos captam luz e formam imagens, permitindo a visão; os ouvidos detectam sons e ajudam a manter o equilíbrio.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter confundido a ideia de órgão importante ou que 'sente' emoções, como nas expressões populares de coração, com o órgão dos sentidos, sem distinguir a função circulatória do coração.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter se baseado na percepção tátil, achando que as mãos são o principal meio de conhecer o mundo, e assim associou o toque aos sentidos da visão e da audição, sem reconhecer que não são órgãos desses sentidos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ exemplificativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

partes do corpo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

partes do corpo · funções dos sentidos

📚 Reveja

Revisar as partes do corpo e suas funções.

⚠️ Erro mais comum

Confundir partes do corpo relacionadas à visão e audição com outras partes que não têm essa função, como pés ou coração.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

autoconhecimento

🏫 Contexto

cotidiano

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