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Ciências5º anoBNCC EF05CI01Média⏱ medio

Descreva como o sistema nervoso e o sistema locomotor atuam juntos para retirar a mão de um objeto muito…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI01

Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como o sistema nervoso e o sistema locomotor atuam juntos para retirar a mão de um objeto muito quente.

  1. A) Os músculos relaxam ao sentir dor.
  2. B) O sistema circulatório responde à dor e remove a mão.
  3. C) O cérebro ativa os nervos motores voluntariamente sempre.
  4. D) O sistema nervoso detecta o estímulo e envia impulsos; os músculos do sistema locomotor se contraem e movem a mão para longe.
  5. E) O sistema endócrino envia hormônios que queimam a pele.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Ao encostar a mão em um objeto muito quente, receptores sensoriais da pele (termorreceptores e nociceptores) detectam o estímulo de calor e dor. Passo 2: Esses receptores geram impulsos nervosos que viajam pelos neurônios sensitivos até a medula espinhal, onde a informação é integrada e a resposta é organizada, muitas vezes de forma reflexa, sem que o cérebro precise decidir conscientemente no primeiro instante. Passo 3: A medula envia impulsos pelos neurônios motores até os músculos do braço. Passo 4: Os músculos, que fazem parte do sistema locomotor junto com ossos e articulações, se contraem, flexionando o braço e afastando a mão do objeto. Passo 5: Por que a alternativa D está certa: ela descreve a cooperação entre os dois sistemas, em que o sistema nervoso detecta o estímulo e envia impulsos, e o sistema locomotor executa o movimento por meio da contração muscular. Por que as outras estão erradas: A) o relaxamento muscular impediria o afastamento da mão, pois a retirada exige contração; B) o sistema circulatório transporta sangue e não coordena a retirada da mão; C) a retirada de um objeto quente costuma ser reflexa e não depende sempre de comando voluntário do cérebro; E) o sistema endócrino age por hormônios de forma lenta e não queima a pele.

💡 Dica: Explique a interação entre os sistemas nervoso e locomotor.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que a dor faz os músculos relaxarem, quando na retirada reflexa os músculos flexores do braço se contraem para afastar a mão.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Atribui ao sistema circulatório a função de responder à dor e movimentar o membro, confundindo o transporte de sangue com a coordenação do movimento.

Por que engana: Confundir a função do sistema circulatório com a resposta do sistema nervoso ao estímulo de dor.

C Erradaerro: Conceitual

Entende que todo movimento depende sempre de comando voluntário do cérebro, desconsiderando os reflexos coordenados pela medula espinhal.

D Correta

Receptores sensitivos identificam dor/temperatura e geram impulsos nervosos que chegam aos músculos, provocando contração rápida (reflexo) para proteção.

E Erradaerro: Conceitual

Atribui ao sistema endócrino uma resposta imediata e local de retirada da mão, confundindo a ação lenta dos hormônios com a rápida transmissão nervosa.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

sistema nervoso e locomotor

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função do sistema nervoso · função do sistema locomotor

📚 Reveja

Revisar a função dos sistemas nervoso e locomotor no corpo humano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função do sistema circulatório com a resposta do sistema nervoso ao estímulo de dor.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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