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Ciências1º anoBNCC EF01CI02Média⏱ longo

Desenhe de forma esquemática os sistemas digestório, respiratório e circulatório e escreva um texto explicando…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01CI02

Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Desenhe de forma esquemática os sistemas digestório, respiratório e circulatório e escreva um texto explicando o percurso do alimento e do oxigênio até uma célula do corpo. Em seguida, explique duas possíveis consequências para as células se houver deficiência de ferro na alimentação.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Resposta-modelo: (1) Desenho: representar boca ? esôfago ? estômago ? intestino delgado (absorção) ligado a vasos sanguíneos; traqueia ? brônquios ? alvéolos próximos a capilares; coração e rede de artérias, veias e capilares. (2) Percurso do alimento e do oxigênio: no intestino delgado os nutrientes são absorvidos pelas vilosidades e entram nos capilares; o oxigênio penetra nos alvéolos e difunde-se para os capilares pulmonares, sendo ligado à hemoglobina; o sangue arterial sai do coração por artérias e, através de capilares, entrega O2 e nutrientes às células; nas mitocôndrias esses substratos são usados para produzir ATP. (3) Duas consequências da deficiência de ferro: redução da produção de hemoglobina e, portanto, menor transporte de oxigênio (hipóxia tecidual) causando cansaço e redução da capacidade aeróbica; prejuízo no metabolismo celular e comprometimento cognitivo e do crescimento em casos persistentes (anemia ferropriva).

Explicação

A explicação aborda de forma clara e sequencial o percurso do alimento e do oxigênio, destacando os órgãos e processos envolvidos na digestão e respiração, além de conectar esses processos à produção de energia nas células. As consequências da deficiência de ferro são apresentadas de maneira concisa, relacionando a falta de hemoglobina ao transporte de oxigênio e suas implicações para a saúde celular e metabólica. A estrutura da resposta facilita a compreensão, permitindo que o leitor visualize a interdependência entre os sistemas do corpo e a importância do ferro na alimentação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

sistemas do corpo humano

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sistemas do corpo humano · nutrição e oxigenação

📚 Reveja

Revisar o funcionamento dos sistemas digestório, respiratório e circulatório.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever apenas o percurso do alimento ou do oxigênio, sem relacionar ambos ou sem mencionar as consequências da deficiência de ferro.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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