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Ciências8º anoBNCC EF08CI13Média⏱ medio

Ao usar um modelo tridimensional inclinado do eixo terrestre, qual é a principal consequência dessa inclinação…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI13

Representar os movimentos de rotação e translação da Terra e analisar o papel da inclinação do eixo de rotação da Terra em relação à sua órbita na ocorrência das estações do ano, com a utilização de modelos tridimensionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao usar um modelo tridimensional inclinado do eixo terrestre, qual é a principal consequência dessa inclinação sobre a ocorrência das estações nos hemisférios norte e sul?

  1. A) A inclinação faz com que cada hemisfério receba, ao longo do ano, diferentes intensidades e durações de luz, resultando em estações opostas entre os hemisférios.
  2. B) Durante este período, as noites ficam mais longas e a altura do Sol não muda significativamente.
  3. C) O sol está mais baixo ao meio-dia devido ao hemisfério sul estar mais próximo do Sol durante o solstício.
  4. D) Entre equinócio e solstício, a duração do dia aumenta e a altura do Sol ao meio-dia aumenta no hemisfério sul.
  5. E) O solstício de junho no hemisfério sul é o dia mais longo do ano, com a maior altura solar possível.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A inclinação do eixo terrestre (cerca de 23,5 graus em relação à perpendicular do plano da órbita) mantém o eixo apontando sempre para a mesma direção enquanto a Terra gira em torno do Sol. Por isso, ao longo do ano, cada hemisfério fica ora mais voltado para o Sol, ora menos. Passo 2: Quando um hemisfério está inclinado para o Sol, recebe raios mais perpendiculares (mais intensos) e o dia dura mais tempo. Quando está inclinado para longe, recebe raios mais oblíquos e o dia é mais curto. Como os hemisférios estão em lados opostos da inclinação, as estações são opostas entre norte e sul. Passo 3: A alternativa A descreve exatamente essa consequência, por isso está correta e coincide com o gabarito. Passo 4: A alternativa B está errada porque a inclinação faz a altura do Sol variar bastante ao longo do ano, e as noites não são mais longas durante todo o período considerado. Passo 5: A alternativa C está errada porque a estação não depende da distância entre a Terra e o Sol, e sim da inclinação do eixo. Passo 6: A alternativa D está errada porque generaliza uma tendência que só vale em certos intervalos do ano para o hemisfério sul, e não é a principal consequência da inclinação. Passo 7: A alternativa E está errada porque o solstício de junho marca o dia mais curto e a menor altura solar do hemisfério sul, e não o mais longo.

💡 Dica: Considere como a inclinação do eixo terrestre afeta a incidência de luz solar.

Alternativa por alternativa

A Correta

Quando o eixo aponta mais para o Sol, esse hemisfério recebe luz mais direta e dias mais longos (verão); o hemisfério oposto recebe luz oblíqua e dias mais curtos (inverno), invertendo as estações.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a inclinação não altera a altura do Sol nem a duração do dia, confundindo o efeito da inclinação com uma suposta estabilidade do céu ao longo do ano.

Por que engana: Confundir a relação entre a inclinação do eixo terrestre e a intensidade da luz solar recebida em cada hemisfério, levando a uma interpretação errada das estações.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que as estações ocorrem porque a Terra fica mais perto do Sol em certo período, usando a ideia de distância em vez de inclinação.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê uma tendência válida apenas em um trecho do ano (de setembro a dezembro para o sul) como se fosse uma regra geral, sem especificar o período da questão.

E Erradaerro: Atenção

O aluno inverte o solstício de junho: pensa que o sul tem o dia mais longo nessa data, quando na verdade é o solstício de dezembro que traz o dia mais longo para o hemisfério sul.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

estações do ano

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

inclinação do eixo terrestre · estações do ano

📚 Reveja

Revisar como a inclinação do eixo terrestre influencia as estações do ano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre a inclinação do eixo terrestre e a intensidade da luz solar recebida em cada hemisfério, levando a uma interpretação errada das estações.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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