Leia o slogan: "Experimente já." Identifique a forma de composição do slogan focando na estrutura verbal e no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o slogan: "Experimente já." Identifique a forma de composição do slogan focando na estrutura verbal e no efeito persuasivo.
- A) Sujeito explícito, sugere que todos devem experimentar.
- B) Estrutura de pergunta retórica, desafiando o consumidor.
- C) Verbo no passado, indicando uma ação já realizada.
- D) Verbo no imperativo (chamada direta ao consumidor).
- E) Uso de adjetivos que descritivamente qualificam o produto.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Observe o slogan 'Experimente já.' e identifique a forma verbal 'experimente', que é a 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo usada como imperativo afirmativo de tratamento (você). Esse modo verbal serve para dar ordem, pedido ou convite. Passo 2: Verifique o sujeito. Ele não aparece explicitamente; é o sujeito oculto 'você', ou seja, o próprio consumidor. Passo 3: Analise o efeito persuasivo. Ao usar o imperativo, o anúncio se dirige diretamente ao leitor e o convida a agir de imediato, o que reforça o apelo de compra. O advérbio 'já' acentua essa urgência. Passo 4: Conclusão. A alternativa D descreve corretamente a composição do slogan: verbo no imperativo com chamada direta ao consumidor. Por que as outras estão erradas: A está errada porque não há sujeito explícito, pois o sujeito é oculto (você); B está errada porque o enunciado não é pergunta retórica, já que não há interrogação e sim uma ordem; C está errada porque o verbo não está no passado, mas no presente do modo imperativo; E está errada porque não há adjetivos no slogan, apenas verbo e advérbio. Gabarito oficial: D, que coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Analise a estrutura verbal e o impacto do slogan.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que 'Experimente' tem um sujeito explícito e que a frase fala de todos. Ele confunde sujeito oculto com sujeito explícito e atribui ao verbo um sentido coletivo que não está no texto.
Por que engana: Confundir a forma verbal do imperativo com outras formas verbais, como o passado ou a pergunta retórica.
O aluno vê no slogan um tom de desafio e associa isso a uma pergunta retórica, mesmo sem interrogação. Ele interpreta a intenção persuasiva sem reconhecer que a frase é uma ordem na forma afirmativa.
O aluno confunde a terminação da forma verbal 'experimente' com um tempo passado e supõe que a ação já aconteceu. Ele não reconhece o presente do subjuntivo usado como imperativo.
O verbo aparece no modo imperativo com sujeito oculto, caracterizando convocação/ordem curta; reduzida e persuasiva.
O aluno supõe que a palavra 'já' ou o verbo funcionam como qualificadores do produto, como se fossem adjetivos descritivos. Ele confunde advérbio de tempo com adjetivo e não identifica nenhuma qualidade atribuída ao produto.
Raio-X da questão
composição de slogans
avaliacao
estrutura verbal · efeito persuasivo
Revisar os efeitos de linguagem e persuasão em slogans.
Confundir a forma verbal do imperativo com outras formas verbais, como o passado ou a pergunta retórica.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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